【题目】请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题。
（发现问题）小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。
（提出问题）小明想：这缕白烟的成分是什么呢？
（猜想与假设）大家展开了激烈的讨论。小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒。
（收集证据）
（1）查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
（2）实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水____________。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳。②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物质。小光由此得出结论：白烟不是________。③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为__________同学的猜测提供了证明，同时排除了_________________同学的猜测。
（结论与解释）
（3）由以上探究结果可知：__________同学的猜测是正确的。
（4）小亮在实验时确实看到了石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因可能是____________________。
（反思与评价）
小光同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态，不会凝结成雾状，所以不应该猜测白烟是水蒸气。
（5）小亮同学的反思是：__________________________。
【答案】变浑浊 水蒸气 小明 小亮和小光 小明 刚熄灭的蜡烛周围尚有燃烧时残余的二氧化碳存在，导致石灰水变浑浊 烟是由固体颗粒形成的，而二氧化碳是气体，不可能形成白烟
【解析】
⑴烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
（2）实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水变浑浊。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳。②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物质。小光由此得出结论：白烟不是水蒸气。③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为小明同学的猜测提供了证明，同时排除了小亮和小光同学的猜测。
（3）由以上探究结果可知：小明同学的猜测是正确的。
（4）小亮在实验时确实看到了石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因可能是刚熄灭的蜡烛周围尚有燃烧时残余的二氧化碳存在，导致石灰水变浑浊。
（5）小亮同学的反思是：烟是由固体颗粒形成的，而二氧化碳是气体，不可能形成白烟。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】红葡萄酒具有养颜、软化血管、抗癌等保健功能。红葡萄酒中含有花色苷,其化学式为C16H16O6,下列说法不正确的是（）
A.该物质的一个分子由38个原子构成
B.该物质是由C、H、O三种元素组成的化合物
C.该物质的相对分子质量为304
D.该物质中C、H、O三种元素的质量比为8:8:3
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与生产生活息息相关，请用物质化学式填空。
（1）可供人呼吸的气体是_____。
（2）糖水中的溶剂是_____。
（3）雨水的pH一般都小于7，这与溶解了空气中的_____有关（填“N2”或“CO2”）。
（4）“雪碧”被叫做碳酸饮料，是因为里面含有一种酸是_____。
（5）中和酸性土壤常用到一种碱是_____。
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【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性
B.溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液
C.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应
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【题目】生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题：
（1）日常生活中常用_____的方法降低水的硬度；
（2）端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：糯米、瘦肉、花生、红枣，其中瘦肉富含的营养素主要是_____。
（3）食品安全是一个永恒的话题。下列说法不科学的是_____（填字母）。
A 霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用
B 不可用亚硝酸钠代替食盐腌制食物
C 使用了食品添加剂的食品对人体都有害处
（4）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的_____性。
（5）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_____。
（6）稀盐酸除铁锈，其反应的化学方程式是_____。
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【题目】我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是
A.“蜡矩成灰泪始干”：说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化，又有物理变化
B.“釜底抽薪”：利用清除可燃物的方法灭火
C.“热胀冷缩”：说明原子受热变大、遇冷变小
D.“满架蔷薇一院香”：因为分子在不断地运动
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【题目】化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。
（1）把铜加工成铜丝，是利用了铜的________性。
（2）炒菜时，锅内油着火常用锅盖盖灭，其灭火原理是_________。
（3）用洗洁精洗去碗筷上的油污，是由于洗洁精对油污有__________作用。
（4）长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度常用的方法是_______。
（5）绿色植物通过光合作用，将水和__________转化为人类及其他生物所需要的食物和充足的氧气。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：
（1）生铁和钢性能不同的原因：___________。
（2）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现________(填“溶解”或“乳化”)现象。
（3）冰镇后的汽水喝到胃里后打嗝：_____________________。
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