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我市的铁、锌、铜、银矿产资源十分丰富.下列金属单质中最不活泼的是


  1. A.
    Fe
  2. B.
    Zn
  3. C.
    Cu
  4. D.
    Ag
D
分析:根据金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,进行分析比较.
解答:由根据金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,则可知金属活动性大小为:Zn>Fe>Cu>Ag;
故选项为:D.
点评:本题考查了金属活动性顺序,熟记教材内容即可正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.

试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,并进行氧气的验证性实验.制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为______(填写仪器序号字母),证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是______.
(2)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量二氧化碳气体)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不参与任何反应),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接,然后进行实验(D1、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶,假设有关反应均反应完全).
①仪器D1处发生反应的化学方程式是______.
②通过测量反应前后D2处装置的质量变化,来计算氧化铁的纯度.若其他操作正确,反应结束后测得D2装置增重了1.32g(不考虑空气中成分对D2装置质量的影响),则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为______.若上述连接仪器没有使用D1装置,计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将______(填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
③对于小强同学设计的这个实验装置,你认为存在的不足是______,你的具体改进建议是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小明和小红在化学实验开放日到实验室做二氧化碳气体性质的实验,他们先用盐酸和大理石制取二氧化碳,再将制得的气体分别通入澄清石灰水和紫色石蕊试液;实验结果发现他们制得的气体使紫色石蕊试液变成红色,澄清石灰水却没有变浑浊.
(1)请写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式______;
(2)澄清石灰水未变浑浊的可能原因______.
(3)如何用实验进一步证明你的判断:______,
写出相关的化学方程式______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量.
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是______,该反应的文字表达式为______;
(2)小明又设计了如下图B所示的改进装置,其优点是______(只需写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至______处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是______(只需写一条);
(3)他在一本参考书上发现,镁居然能在氮气中燃烧.于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,你认为进入集气瓶中水的体积______(填大于、小于或等于)总容积的数学公式

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

选用H、O、Cl、Na、Ca5种元素中的1种或几种,按要求填写1个化学式.
(1)非金属单质______.
(2)氧化物______.
(3)酸______.
(4)碱______.
(5)盐______.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

构成物质微粒有________、________、________,在化学变化中发生变化的微粒是________A、原子B、分子C、原子核D、质子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验.其实验结果如下:
实验序号
所用酒精的体积分数
95%

65%

55%

15%

5%
实验现象酒精烧完
棉布烧坏
酒精烧完
棉布无损
酒精烧完
棉布无损
不燃烧
(1)你推测⑤的实验现象是______;
(2)综合所学知识,分析②③中“酒精烧完而棉布无损”的原因:______;
(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因:______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.看图回答问题:
(1)0℃时,A、B、C三种物质溶解度由小到大的顺序是______.
(2)t1℃时,将40克C物质放入100克水中,充分搅拌,所得溶液的质量是______克.
(3)要使接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液,可采取的一种措施是______.
(4)将t1℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列操作不能加快固体溶解的是


  1. A.
    加热
  2. B.
    搅拌
  3. C.
    先研磨成粉末,再溶解
  4. D.
    加入固体后静置

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