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某学校研究性学习小组,以一工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象,探究红色物质的成分,请你参与他们的活动.
[小组讨论]
甲观点:红色物质是铜.    
乙观点:红色物质是氧化铁.
丙观点:红色物质是氢氧化铁.
丁观点:红色物质是氧化铁和氢氧化铁的混合物.
[查阅资料]?
该厂“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒(一种催化剂)后的废弃物,除红色物质外,还含有通常不与酸、碱和氧气反应的物质.氢氧化铁受热易分解
[提出假设]?
乙、丙、丁三种观点存在合理性.?
[实验验证]
Ⅰ取适量“红色铁泥”晒干,称量其质量为m1 g;
Ⅱ将“红色铁泥”置于坩埚中充分加热并在干燥器中冷却后,称量其质量为m2 g.
请回答下列问题:
(1)当m1=m2时,则红色物质为______.
(2)当m1>m2>160m1/214时,则“红色铁泥”中一定含有氧化铁吗?______(填写“一定”或“不一定”),理由是______.
(3)假定“红色铁泥”中“红色物质是氢氧化铁”,请写出回收“红色铁泥”中的铁元素制得“铁红”(化学式为Fe2O3,是红色油漆的重要原料)过程中的化学方程式:①______;    ②______;?③______.

解:(1)由于红色物质加热质量不变,故该物质不可能是铜或氢氧化铁,只能是氧化铁,所以当m1=m2时,红色物质为氧化铁;
(2)氢氧化铁加热后生成氧化铁和水,固体质量减少,当m1>m2时,“红色铁泥”中一定含有氢氧化铁,
假设全部为氢氧化铁,
2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
214          160
m1           m2 m2=160m1/214   
因为m1>m2>160m1/214,所以“红色铁泥”中不全是氢氧化铁,但不一定有氧化铁,有可能含有其他不溶性或受热不分解的杂质;
(3)氢氧化铁可以与盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,氢氧化钠加热生成氧化铁和水,化学方程式为:①Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O,②FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,③2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O.
故答案为:(1)氧化铁;
(2)不一定,“红色铁泥”有可能含有其他不溶性或受热不分解的杂质;
(3)①Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O,②FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,③2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O.
分析:根据题干提供的信息,该废弃物除杂质外可能还含有铜、氧化铁、氢氧化铁或氧化铁和氢氧化铁的混合物,
Fe(OH)3、Fe2O3,Fe(OH)3难溶于水,受热发生分解反应而导致固体质量减少,加热后固体质量是否增加是确定是否含有氢氧化铁的标志,铜加热生成氧化铜,固体质量增加,加热后固体质量是否增加定固体是否为铜,氧化铁加热质量没有变化.
点评:本题是一种开放性试题,解题时一定要找准角度,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰石是我市的主要矿产之一.某学校研究性学习小组为了测定当地矿山中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(杂质既不溶于水,也不和酸发生反应)
实验 1 2 3 4
加入样品的质量/g 15 22.5 30 37.5
生成的CO2质量/g 4.4 6.6 8.0 m
(1)上表中m的数值是
 

(2)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数.(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校研究性学习小组,以一工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象,探究红色物质的成分,请你参与他们的活动.
[小组讨论]
甲观点:红色物质是铜.    
乙观点:红色物质是氧化铁.
丙观点:红色物质是氢氧化铁.
丁观点:红色物质是氧化铁和氢氧化铁的混合物.
[查阅资料]?
该厂“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒(一种催化剂)后的废弃物,除红色物质外,还含有通常不与酸、碱和氧气反应的物质.氢氧化铁受热易分解
[提出假设]?
乙、丙、丁三种观点存在合理性.?
[实验验证]
Ⅰ取适量“红色铁泥”晒干,称量其质量为m1g;
Ⅱ将“红色铁泥”置于坩埚中充分加热并在干燥器中冷却后,称量其质量为m2g.
请回答下列问题:
(1)当m1=m2时,则红色物质为
 

(2)当m1>m2>160m1/214时,则“红色铁泥”中一定含有氧化铁吗?
 
(填写“一定”或“不一定”),理由是
 

(3)假定“红色铁泥”中“红色物质是氢氧化铁”,请写出回收“红色铁泥”中的铁元素制得“铁红”(化学式为Fe2O3,是红色油漆的重要原料)过程中的化学方程式:①
 
;    ②
 
;?③
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学老师交给某学校研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质.该小组的同学进行了如下实验探究:
提出问题:猜想I:没变质,全部是NaOH;
猜想II:部分变质,
 

猜想Ⅲ:完全变质,全部是Na2CO3
查阅资料:部分溶液在常温下的pH如下:
 盐溶液 NaCl Na2CO3  BaCl2
pH 等于7  大于7 等于7
设计方案并进行实验:请你与他们一起共同完成,并回答所给问题.
实验步骤  实验现象 实验结论
①称取上述氢氧化钠固体样品10.0g溶于100ml,水配成溶液,向溶液中滴加氯化钡溶液至过量,充分反应后,静置. 产生白色沉淀 说明久置固体中,一定含有
 
(填化学式).
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块pH试纸上,与标准比色卡对比,测出pH. pH=11 说明久置固体中,还一定含有
 
 (填化学式).
上述步骤①中,称量氢氧化钠固体样品用到的玻璃仪器名称是
 
,滴加过量BaCl2溶液的目的是
 

实验结论:通过实验,说明上述猜想中
 
是正确的.
拓展:该小组同学为测定出该NaOH固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥,称得其质量为4.0g,则原样品中NaOH的质量分数为
 
 (保留一位小数).
反思:久置的氢氧化钠变质的原因是
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网石灰石是我市的主要矿产之一.为了测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数,某学校研究性学习小组进行了如下实验:取石灰石样品25g,向其中滴加稀盐酸,测定生成气体CO2的质量.加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示.试计算(杂质不与酸反应,高温也不分解):
(1)石灰石中碳酸钙的质量分数为多少?
(2)煅烧50t这种石灰石理论上可制得纯净的生石灰多少吨?(CaCO3 
 高温 
.
 
CaO+CO2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰石是某省的主要矿产之一.某学校研究性学习小组为了测定当地矿山中碳酸钙的质量分数,取来了20g矿石样品,平均分成4份,依次加入到足量的稀盐酸中,进行实验,结果如下:
实验 1 2 3 4
加入样品质量/g 5 10 15 20
生气CO2质量/g 1.76 3.52 4.4 m
(1)上表中m的数值是
 

(2)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数.

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