【题目】下列说法中,正确的是()
A.黄铜和塑料都是有机合成材料
B.可用氢氧化钠治疗胃酸过多
C.人体缺少钙元素会造成甲状腺肿大
D.水和无机盐都是重要的营养物质
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色金属.C、F都是无色气体,A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示.(部分生成物已省略)
请回答:
(1)B的化学式为 ;D的化学式为 .
(2)反应①的基本反应类型是 ;反应②的化学方程式为 ;在上述反应中A、F都具有 性.
(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因 (填“相同”或“不同”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用元素符号或化学式填空:
(1)氧化铝:__________________________;
(2)氖元素:__________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学课堂上,老师做了如图一的实验(网罩的作用是集中火焰,提高温度)。
(1)随着不断加热,试管①里逐渐有红色固体产生,化学方程式为C+2CuO=2Cu+CO2↑,该反应的基本反应类型属于______________。同时试管②里的现象是___________________________,化学方程式为_____________________________ 。
(2)小明发现通入试管②里的气体有逸出液面的现象,怀疑试管①里还有其它气体生成,比如一氧化碳。老师首先赞扬小明有科学的质疑精神,建议在化学兴趣小组的活动中展开探究。请你也参与其中,一起探究。
【提出问题】碳还原氧化铜的反应还有一氧化碳生成吗?
【猜想与假设】猜想一:没有一氧化碳生成;猜想二:还有一氧化碳生成
【设计方案】在老师的帮助下,小明设计出如图二实验。为了提高实验效果,小明加大了反应物的用量。老师提示:先将两个开关都打开,再加热,反复挤压气球一会儿。老师这样提示的目的是___________________________________。
【进行实验】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
先按老师的提示操作,加热一会儿后,关闭开关2。待充分反应,关闭开关1,停止加热。 | ______________________ | 逸出液面的气体不是二氧化碳 |
_______________ | ___________________ | 逸出液面的气体是一氧化碳。猜想二成立 |
【交流与提高】同学们通过对以上实验的讨论与分析,认为一氧化碳的产生至少源自两个反应:一是试管内反应物直接反应生成;二是生成物又发生反应而生成。请你写出其中一个化学方程式___________________________________。
实验中生成的二氧化碳被氢氧化钠浓溶液吸收没有明显现象,同学们想进一步检验该反应的生成物,可选用的药品有________(填序号)。
①酚酞溶液 ②氢氧化钙溶液 ③稀盐酸 ④锌粒 ⑤氯化钙溶液
【评价与反思】经过本次活动,同学们感到,正是因为小明具有___________ 精神,我们这次活动才有了更多、更新的收获。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖.请回答下列问题:
(1)图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图.其中X的数值为 , 镓原子在元素周期表中位于第周期,在化学反应中易(选填“得到”、“失去”)电子。
(2)如图乙原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是
(填序号)
(3)氮化镓(GaN)中镓元素的化合价为+3价,则氮元素的化合价为价。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关,下列说法错误的是
A.用氯化钠做调味品
B.用氢氧化钙配制波尔多液
C.用灼烧法鉴别棉线与羊毛
D.用甲醛溶液浸泡海产品以防腐烂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,反应前后分子变化的微观示意图如下。
请问答下列问题:
(1)写出上述变化的化学方程式__________________________。
(2)上图中一共有________种分子。从物质分类的角度来看,上图中物质不属于氧化物的是_______________。(写化学式)
(3)消耗________g才能产生28g。
(4)预计将来国内汽车尾气催化剂的市场规模如下表,X的数值是_________。
2013年-2017年中国尾气催化剂行业总体规模(万元)预测 | ||||
2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 |
1.05×105 | 1.18×105 | 1.32×105 | X | 1.50×105 |
A.1.15×105 B.1.41×105 C.1.52×105 D.1.65×105
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关氧气的说法不正确的是( )
A.分离液态空气法制取氧气,是物理变化
B.按质量计算,空气中含有氧气约21%
C.铜在氧气中加热后表面会变为黑色
D.氧气可以作为火箭的助燃剂
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