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    15．A～H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色的硫酸盐溶液．它们的转化关系如图所示，回答下列问题．
    （1）B的化学式Fe2O3，H中溶质的化学式CuSO4．
    （2）反应③的化学反应方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    （3）反应①～③中为置换反应的是①、③（填序号）．
    （4）写出稀盐酸与B反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

    分析 根据A为黑色固体单质，而B为红棕色粉末，所以可以判断A为碳单质，而B为氧化铁粉末，它们在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，而C可以和A在高温下反应，所以可以判断C为二氧化碳，D为铁，那么E为一氧化碳，G为紫红色固体单质，所以可以知道G为铜，而F为氧化铜，D可以和H反应生成G，所以可以判断H为铜盐的溶液，例如硫酸铜，至此各物质均已鉴定完毕，带入验证，符合题意，可以据此解答．

    解答 解：根据A为黑色固体单质，而B为红棕色粉末，所以可以判断A为碳单质，而B为氧化铁粉末，它们在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，而C可以和A在高温下反应，所以可以判断C为二氧化碳，D为铁，那么E为一氧化碳，G为紫红色固体单质，所以可以知道G为铜，而F为氧化铜，D可以和H反应生成G，所以可以判断H为铜盐的溶液，例如硫酸铜，带入验证，符合题意；
    （1）根据分析，B的化学式Fe2O3，H中溶质的化学式CuSO4．
    （2）反应③为铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁溶液，故其反应的化学反应方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    （3）根据（1）的解答可以知道，反应①为氧化铁和碳的反应，为置换反应；而反应②为二氧化碳和碳的反应，为化合反应；③为铁和硫酸铜溶液的反应，属于置换反应；故反应①～③中为置换反应的是①、③．
    （4）稀盐酸与B反应，即稀盐酸与氧化铁反应，其化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    故答案为：
    （1）Fe2O3；CuO；（2）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    （3）①、③；（4）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

    点评 此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图：
    （1）图中，交点P表示的一条意义是在t2℃时，甲乙两物质的溶解度相等．
    （2）t1℃时，50g甲的饱和溶液中所含溶质小于10g．（填“大于”“小于”“等于”之一）
    （3）将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃（溶剂的量不变），甲溶液中溶质的质量分数等于乙溶液中的溶质的质量分数．（填“大于”“小于”“等于”之一）
    （4）甲物质的饱和溶液中含有少量乙，可采用降温结晶的方法分离提纯甲（填“蒸
    发”“降温”之一），原理是：甲的溶解度随温度的升高显著增大，乙的溶解度受温度的影响不大，所以温度降低，甲大量结晶析出，乙留在剩余溶液中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢铵）灭火．
    （1）灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是氮气．
    （2）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）受热分解时吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层．其灭火原理是降低了可燃物的温度：隔绝可燃物与氧气接触．
    （3）报废灭火器中的NH4H2PO4可做化肥，但不能作为C（填字母序号）使用．
        A、氮肥     B、磷肥     C、钾肥     D、复合肥
    （4）铁质的灭火器罐体容易生锈．请你写出一种防止铁生锈的方法喷漆．工业上常用稀盐酸除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于物质的性质或变化叙述正确的是（　　）
    A．活性炭净水-化学性质
    B．盐酸遇石蕊试液变红-物理性质
    C．冰川融化-物理变化
    D．工业上分离液态空气制取氧气、氮气-化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$RO2+2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（　　）
    A．参加反应的X的质量为4.3gB．X的相对分子质量为76
    C．X中含有R元素、S元素和O元素D．产物为气态时都是空气污染物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化，其中错误的是（　　）
    A．
      稀释NaCl溶液
    B．
     向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
    C．
    向部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
    D．
    向三份完全相同的稀盐酸中分别加入甲、乙、丙三种金属，则金属活动性顺序为甲＞乙＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．2015年10月中国药学家屠呦呦发现抗疟疾青蒿素而获得诺贝尔生活学或医学家，下列有关青蒿素（C15H22O5）的说法不正确的是（　　）
    A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
    B．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
    C．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：22：5
    D．青蒿素是一种有机化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．
    [提出问题]溶液中的溶质是什么物质？
    [作出猜想]（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．
    （2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质．
    （3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．
    （4）丁同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH和H2SO4．
    通过进一步讨论，同学们一致认为，以上丁（填甲、乙、丙、丁）同学的猜想肯定错误，无需实验验证．
    [查阅资料]①Na2SO4溶液显中性．
    ②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．
    [实验验证]
    实验操作实验现象实验结论
    乙同学
    实验    		取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜想（2）成立
    丙同学
    实验    		取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变红色猜想（3）成立
    [总结反思]戊同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，戊同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．
    [知识拓展]（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？不能（填“能”或“不能”）．

    （2）乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
    （3）镁和铝在元素周期表中处于相邻位置．向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的Mg粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．
    ①计算该NaOH溶液溶质的质量分数．（要求写出计算过程）
    ②计算该100g稀硫酸中所含溶质硫酸的质量．（要求写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列过程属于化学变化的是（　　）
    A．蔗糖溶于水形成溶液B．木炭燃烧
    C．分离液态空气制取氧气D．海水晒盐

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