我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4
N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（ ）
A．NH3 B．H2 C．H2O D．Hcl
科目：初中化学 来源：2017届河北省秦皇岛市海港区九年级12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：Cu2O）和木炭粉为原料制得黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下：回答下列问题：
（1）赤铜中铜元素的化合价 ，
（2）加热时，发生的主要反应化学方程式为：
①ZnCO3
ZnO+CO；
②2ZnO+C
2Zn+CO2↑；
③ （赤铜和木炭粉反应）
（3）气体A中，除二氧化碳外还有另一种生成气体，它的化学式是 ，
该气体的用途是 。（写一条）
（4）鉴别黄铜和黄金有多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是 。
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科目：初中化学 来源：2017届山东省新泰市九年级上学期期末化学卷（解析版） 题型：填空题
用化学用语填空
氦气 两个水分子 硫离子 8个二氧化氮分子
氧气 3个钙离子 ．2个磷原子 . 空气中含量最多的物质 ．
2个铵根离子 二氧化硫中硫元素的化合价 ．
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科目：初中化学 来源：2017届山东省新泰市九年级上学期期末化学卷（解析版） 题型：选择题
t2℃时，将甲、乙固体各W g （不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，降温到t1℃时现象如图2（水分不蒸发），甲、乙固体的溶解度曲线如图3．
下列说法正确的是（ ）
A．图3中M表示的是乙的溶解度曲线
B．图2中甲溶液一定饱和，乙溶液一定饱和
C．图2乙溶液一定比甲溶液浓
D．当W=50g时，甲、乙溶液溶质质量分数一定相等
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科目：初中化学 来源：2017届山东省新泰市九年级上学期期末化学卷（解析版） 题型：选择题
市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）．在碘酸钾中碘元素的化合价为（ ）
A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+5
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科目：初中化学 来源：2017届山东省东营市九年级上学期期末化学卷（解析版） 题型：推断题
现有A、B、C、D、E五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种。鉴别它们可按下图所示的步骤进行。回答下列问题：
（1）B中的溶质是 （填名称）
（2）用X鉴别D、E时，X可以选用不同的物质。
①若X为稀盐酸，写出有气体生成的反应的化学方程式 ；
②若X为澄清石灰水，写出有沉淀生成的反应的化学方程式 ；
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐城市九年级12月月考化学卷（解析版） 题型：填空题
实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：
图中标有①②的仪器名称：① ；② 。
写出用装置A制取O2的一个化学方程式 ；A装置中试管口略向下倾斜的目的是 ；检验O2的方法是 。
在制取过程中，使用了排水法收集O2，但发现收集到的气体不纯，可能的原因是 （只需填一种即可）。
若某同学要用装置F收集并测定O2 体积，还需要仪器 ，该仪器应与 (填“长”、“短”）导管相连，如果装置F中未装满水则对实验的结论 （填“有影响”、“无影响”）。
验证CO2的性质
若要用装置F 验证二氧化碳 与水，则在F中发生反应的化学方程式为 ；
②若改用图所示装置进行验证二氧化碳能与水反应的实验（已知氮气的密度小于空气），操作为：A从分液漏斗中滴加适量水；B从a端通入二氧化碳；C从b端通入氮气；D将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，实验操作顺序最合理的是 （有些操作可重复使用）；
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科目：初中化学 来源：2016届广东省卓越教育集团九年级下学期四城联考B卷化学卷（解析版） 题型：填空题
请在“A石墨 B氮气 C二氧化硫 D酒精 E氩气”中选择合适的物质填空：（填字母）
（1）能形成酸雨的空气污染物是 ；
（2）有绿色能源之称的可再生能源是 ；
（3）具有优良导电性的非金属单质是 ；
（4）可作气焊保护气以及制作霓虹灯的气体 ；
（5）充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是 。
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