精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是

A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大

B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小

C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同

D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动

【答案】A

解析

试题分析:A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热后间隔变大,不是分子体积膨胀变大造成的,故A错误,符合题意

B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小,由气态变为液态,故B正确不符合题意;

C.不同的花儿是由不同的分子构成的,其有不同的香味,是因为不同的分子性质不同,故C正确不符合题意;

D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动,故D正确不符合题意.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一段时间的化学学习,我们认识了一些物质的性质和用途。请选取相应物质的序号填空:

A.二氧化硫

B.酒精

C.

D.高锰酸钾

E氮气

(1) 是实验室最常用的燃料;

(2) 是一种暗紫色的固体;

(3) 是一种空气中常见的气体污染物;

(4) 充入食品袋里防腐;

(5) 能吸收紫外线保护地球生物的气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁是生产、生活中应用广泛的金属材料。

(1)酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放,因为______________。

(2)为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀,制造海轮时,会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属。下列金属适宜船底镶嵌的是________(填选项)。

A.Pb(铅) B.Cu C.Pt(铂) D.Zn

(3)对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀。

致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是___________________。

“发蓝”过程的化学方程式如下,式中X的化学式为_________。

36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3

为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件“发蓝”处理效果______(填“好”或“不好”),因为_____________(用化学方程式表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10 g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量稀盐酸90 g,充分反应后,称得反应剩余物为97.8 g 。(假设其它物质不与盐酸反应)

(1)(2分)产生二氧化碳气体 g

(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量。(5分)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)近年来,染发俨然已成为人们的时尚选择,据央视国际网络调查显示,在接受调查的2600多人中,染过发的人占到了90%以上,而且在30岁以前开始染发的人占到了被调查者的半数左右。染发化妆品具有改变头发颜色的作用,俗称染发剂。染发剂普遍含有对苯二胺这种致癌物质,化学式为C6H8N2。请回答

(1)该物质含有的 种元素;

(2)对苯二胺的化学式量(或相对分子质量)为

(3)对苯二胺中氢元素的质量分数为 。(结果保留到0.1%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:

(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________________。

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释

(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL

mL。

(5)热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O ,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)2011年3月日本发生9.0级大地震.造成数百万人饮水困难。完成下列各题:

(1)化学式H2O的意义是 (答一点即可)。

(2)“水是生命之源”,饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。检验水是硬水还是软水,可用的物质是 。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)“滴水生火”魔术:向包有淡黄色过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴加水,脱脂棉随即燃烧。某同学对该“魔术”很感兴趣,设计实验进行探究。

【提出问题】过氧化钠与水反应生成什么物质? 脱脂棉为什么会燃烧?

【实验1】取一支干燥的大试管,加入少量过氧化钠粉末,滴加蒸馏水,观察到试管内发生剧烈反应,产生大量气泡,用手触摸,试管底部发烫。

【提出猜想】生成的气体产物可能是:① ;②

【实验2】为探究气体产物,进一步设计并完成如下实验。

请完成表中空格:

将带火星的木条伸入试管

带火星的木条复燃

气体产物是

【查阅资料】脱脂棉是经过化学处理去掉脂肪的棉花,极易燃烧;过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

【实验结论】

①过氧化钠与水的反应是 反应(填“吸热”或“放热”)。

②脱脂棉燃烧的原因

③扑灭由过氧化钠引发的火灾时,可以选择的灭火材料是

A.二氧化碳 B.水 C.沙子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)【材料一】洪泽县交通局南侧的河流,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了半个河道…”【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。

(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子

(2)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

(3)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的是指

元素 原子 离子 分子

(4)以下做法中错误的是

在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;

加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;

合理使用农药、化肥,以减少水体污染;

将活性炭放入硬水中使其软化。

(5)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议一水多用。请你举出生活中的一项具体措施

查看答案和解析>>

同步练习册答案