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为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,下列实验方案中,不能达到目的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.
解答:解:A、铁与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铁>铜;铜与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铜>银;但无法确定银和铜的活动性强弱,故该方案不合理.
B、铁与稀盐酸反应置换出氢气,说明了活动性铁>氢;Cu与稀盐酸不反应,说明氢>铜;再将铜丝放入硝酸银溶液中,有银析出,说明活动性铜>银,由此可得的三种金属活动性锌>铜>银,该方案合理.
C、铜与FeSO4溶液不反应,说明了活动性铁>铜;铜与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铜>银;由此可得的三种金属活动性铁>铜>银,故该方案合理.
D、铁与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;银与CuSO4溶液不反应,说明了活动性铜>银;由此可得的三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理.
故选:A.
点评:本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某有机物R在足量氧气中完全燃烧后的化学方程式如下:2R+13O2 
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O.根据质量守定律,R的化学式为(  )
A、C4H10
B、CH4
C、CH4O
D、C2H4O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是已破损的维生素C(简写为Vc)片剂说明书的部分信息.已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成.请回答.
(1)Vc中碳、氢元素的质量比为
 

(2)Vc的化学式为
 

(3)小辉的妈妈每天服用该Vc片,小辉建议他妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc 30mg,则小辉的妈妈每天食用西红柿
 
g即可达到服用上述Vc片的效果.?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化肥施用不当是引起水源污染的原因之一,我们必须学会科学施肥的方法.某生产碳酸氢铵(NH4HCO3) 化肥的企业,作了一个如图所示的大型户外广告.
根据相关信息回答下列问题:
①NH4HCO3的相对分子质量是
 

②请你求出NH4HCO3中有关元素的质量比,即N:H:C:O:=
 

③NH4HCO3中N元素的质量分数是
 

④通过上面的计算,判断该广告是
 
(虚假的或真实的)广告.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应后各物质的质量为表.
物质丙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g6.012.8000
反应后质量/g007.28.8a
下列判断正确的是(  )
A、表中a值为3.8
B、X一定该反应的催化剂
C、X可能含有氢元素
D、X一定不含氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有(1)氧气(2)空气(3)碱式碳酸铜(4)氯酸钾(5)硫(6)水(7)氧化镁(8)氯化钠 八种物质,其中属于单质的是
 
(填序号,下同),属于化合物的有
 
,其中
 
属于氧化物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的质量比参加反应的铁丝的质量大是因为(  )
A、反应后的铁原子数目增加了
B、氧气参加了反应,转化成了生成物
C、该反应是分解反应
D、该反应不遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空:
2个碳原子
 
;     
氦元素
 

2个镁离子
 
;     
3个二氧化硫分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
两个氢原子
 
;三个氮分子
 
;铝离子
 
; 3个铵根离子
 
;硫酸铁
 
;二氧化硫中硫元素的化合价为+4价
 

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