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下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成一种红色固体

B.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体

C.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾

D.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(天津卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A.可燃物只有在空气中才能燃烧

B.通过降低可燃物的着火点可以灭火

C.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸

D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市巴蜀区九年级二模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列处理事故的方法不正确的是

A、油锅着火用水扑灭

B、电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭

C、厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风

D、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线其前的一片树木砍掉

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市心九年级模拟质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)完成化学反应方程式。

(1)铁丝在氧气中燃烧________________________________

(2)铜与硝酸银反应____________________________________

(3)在催化剂的作用下氯酸钾制氧气_______________________________

(4)盐酸除铁锈_______________________________

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市心九年级模拟质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

比较、类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果中正确的是

A.碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应,所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应

B.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液

C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市心九年级模拟质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学反应前后①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥反应前后的物质总质量,一定不变的是

A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市初三中考模拟化学试卷(D卷)(解析版) 题型:填空题

(5分)化学与生产生活息息相关,请运用化学知识回答以下问题:

(1)为了使我们爱吃的酸菜长期保存,一般是将酸菜放在陶罐中,盖上盖后,再在盖的周围放适量的水,这样做的目的是 以防酸菜变质。

(2)工业上用盐酸去铁锈 (用化学方程式表示)。

(3)工业上用磁铁矿石炼铁 (用化学方程式表示)。

(4)用醋酸除水垢(主要成分CaCO3) (用化学方程式表示)。

(5)硫酸铵不能与熟石灰混合施用,原因是 (用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市初三中考模拟化学试卷(C卷)(解析版) 题型:选择题

由C、H、O三种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可转化另一物质,“”表示两种物质可以互相转化。在通常情况下,E为液体,其余都是气体。以下判断不正确的是

A.物质E一定是水

B.物质C属于有机化合物

C.物质B、F都具有还原性

D.物质D具有可燃性

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省开封市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题:

(1)仪器X的名称是 。

(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应,生成O2。为了验证CO2跟Na2O2反应生成的气体是O2,某化学兴趣小组同学设计了图中所示装置。

①用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体,设计B、C装置的目的是净化CO2气体。其中B装置的作用可用化学方程式表示为 .C装置瓶内的液体是 。

②E装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应的CO2,发生反应的化学方程式为 .

③如何验证CO2和Na2O2反应严生的气体是O2?

(3)硫酸铜常用作农业杀虫剂,如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺。

反应③的化学方程式为 ;

途径Ⅱ中,Cu+2H2SO4(浓)CuSO2+SO2↑+2H2O.

从环保和经济的角度分析,对比途径I、Ⅱ,途径I的优点是 (写一条)。

(4)某化学兴趣小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验探究:取5g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。计算:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

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