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【题目】下列有关物质的用途,利用了物理性质的是( )

A. 用稀盐酸除去铁锈 B. 氧气可用于炼钢和金属焊接

C. 用干冰人工降雨 D. 用苛性钠稀溶液去炉具上的油污

【答案】C

【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质. 用干冰人工降雨,只发生了物理变化,所以利用了物理性质。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于资源的叙述不正确的是( )

A. 地球上水储量很大,所以淡水资源不会匮乏

B. 将石油加热炼制,可得到汽油、煤油等多种产品

C. 地壳中含量最高的金属元素是铝元素

D. 更多的利用太阳能可减少环境污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有A、B、C、D四种元素,已知A、B、C、D的核电荷数依次增大,A的原子核内只有1个质子;黑色单质B可在C的单质中燃烧,生成一种能使石灰水变浑浊的气体;D是地壳中含量第二的金属。

(1)A、B、C、D的元素名称分别是

A: B:

C: D.

(2)写出下列化学反应的符号表达式:

①B单质在C单质中燃烧:

②D单质在C单质中燃烧:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是

A. 燃料燃烧 B. 光合作用 C. 溶洞形成 D. 动物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比反应放热忽不计)

(1)写出装置中发生反应的文字或符号表达式: ,MnO2在此反应前后 不发生改变。

(2)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出

(3)当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求。在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使如图 (选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求。

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【题目】(1)通过“铜绿”性质研究实验,我们可以观察到以下现象:

①向“铜绿”中加入稀盐酸,可以发现产生大量________,绿色粉末逐渐消失,溶液变成______色。

②加热“铜绿”,可以发现绿色粉末变成________色,试管壁上有水珠生成。

(2)用化学符号表示:

①汞原子_________,②氨分子_________,③氯离子_________,④硝酸根___________,

⑤氧化铝中铝元素显+3价__________,⑥含氧量最高的氧化物_____________。

(3)将下列物质分类:

石灰水、干冰、铜、碳酸钠、红磷、高锰酸钾、空气(除混合物之外均写化学式)

①属于混合物的是____________________,②属于单质的是_________________,

③属于化合物的是____________________,④属于氧化物的是_______________。

(4)化学世界千变万化,请写出下列反应的文字表达式

①加热碳酸氢铵固体_______________________________,

②石蜡在空气中燃烧_______________________________,

红磷在空气中燃烧_______________________________。

以上反应中属于化合反应的有__________(填序号)。

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【题目】有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是

A.用燃着的木条伸入瓶内 B.用带火星的木条伸入瓶内

C.向各瓶中倒入澄清石灰水 D.用铁丝伸入各瓶

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【题目】推理是化学中一种重要的学习方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是(  )

A. 点燃H2O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4O2的混合气体也可能爆炸

B. 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中不能再分

C. 酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D. CuO不能与水反应,则CaO也不能与水反应

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【题目】下列有关分子的叙述中,错误的是

A. 受热时分子的体积逐渐变大 B. 液体蒸发变成气体,分子间间隔变大

C. 降温时分子的运动速率减慢 D. 化学变化中分子是可分的

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