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震惊海内外的“毒奶粉”事件,其“罪魁祸首”是三聚氰胺,化学式为C3H6N6,下列说法错误的是(  )
A、三聚氰胺是化合物
B、三聚氰胺中氮元素的质量分数比尿素CO(NH22
C、三聚氰胺由15个原子构成
D、三聚氰胺中三种元素的质量比为6:1:14
考点:化学式的书写及意义,单质和化合物的判别,元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A.根据化合物的概念来分析;
B.根据物质中元素质量分数的计算方法来分析;
C.由物质的结构来分析;
D.根据物质中元素的质量比计算方法来分析.
解答:解:A.由三聚氰胺的化学式可知,它是一种由多种元素组成的化合物,正确;
B.三聚氰铵含氮量为
14×6
126
×100%
=66.7%,尿素中氮元素的质量分数=
28
60
×100%
=46.67%,三聚氰胺的含氮量比尿素的含氮量高,正确;
C.三聚氰胺是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,错误;
D.由三聚氰胺的化学式为C3H6N6,碳、氢、氮三种元素的质量比为12×3:1×6:14×6=6:1:14,正确.
故选C.
点评:本题考查学生利用信息中物质的化学式来解答问题,明确化学式的意义及常见原子的相对原子质量来进行计算即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

治理汽车尾气所涉及反应的部分微观过程如下图所示,请回答:
(1)写出化学反应方程式
 

(2)反应前后有
 
种氧化物.
(3)从微观角度说说化学反应中的一条客观事实
 

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对下列化学知识理解正确的是(  )
A、在河水中加适量的明矾,能除去所有杂质
B、通常的井水是硬水,加入活性炭可把它转化为软水
C、活性炭吸附水中杂质,发生的是化学变化
D、蒸馏水是净化程度较高的水

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如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A、甲的溶解度等于乙的溶解度
B、升高温度可将甲、乙的不饱和溶液变成饱和溶液
C、将20℃时甲、乙的饱和溶液升温到50℃,溶液中溶质质量分数甲大于乙
D、30℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量

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下列物质属于纯净物的是(  )
A、用醋B、蒸馏水
C、碘盐D、天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、往酒精灯内加酒精要使用漏斗
B、用量筒取液体,当接近刻度时,要用滴管滴加
C、加热时要用酒精灯的内焰
D、往试管中装入固体粉末时,要用小纸槽或药匙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B、红磷在空气中燃烧发出蓝色火焰
C、将二氧化碳通入紫色的石蕊溶液中,会变红
D、氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,会有蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大.下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是(  )
A、城市道路定时洒水
B、大力植树造林
C、用焚烧的方法处理垃圾
D、加强建筑工地扬尘控制

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体和吸入的空气中氧气,二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要步骤如图,请根据图示回答问题.

(1)第一步应如何操作?
 

(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整.
探究内容 实验操作 实验现象 结论 判断依据
二氧化碳含量是否相同
 
 
 
 
氧气含量是否相同
 
 
 
 
水蒸气含量是否相同
 
 
 
 

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