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    17．托盘天平两边各放两个等质量的烧杯、内装溶质质量分数和质量都相同的足量稀盐酸，若向左杯中投入一块生石灰，向右边杯中投入一块石灰石，且两块固体质量相等，则反应后天平的指针将（　　）
    A．偏向左边B．偏向右边C．仍指零处D．无法确定

    分析 石灰石与盐酸反应生成二氧化碳，右边轻，天平的指针会偏向质量大（下沉）的一方．

    解答 解：两个等质量的烧杯、内装溶质质量分数和质量都相同的足量稀盐酸，两块固体质量相等，石灰石与盐酸反应生成二氧化碳，右边轻，天平的指针会偏向质量大（下沉）的一方．
    故选A．

    点评 要明确天平指针变化与两盘中增重有直接关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述错误的是（　　）
    A．t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙
    B．将t3℃时三种物质的饱和溶液和溶液恒温蒸发等质量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙
    C．将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法
    D．将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液中溶质质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．某NaOH固体样品，可能含有固体KOH和不溶于酸的杂质A，取5.6g该样品与100g一定质量分数的稀盐酸反应，两者恰好完全反应，生成mg水．下列说法正确的是（　　）
    A．若样品不含任何杂质，则m＜1.8
    B．若m=1.8，则样品中一定含有杂质A，可能含有固体KOH
    C．若m＞1.8，则样品中一定含有固体KOH，可能含有杂质A
    D．若样品中不含A，则盐酸的溶质质量分数可能为4%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．化学用语是学习化学的重要工具．
    （1）用化学符号表示：
    ①2个氮原子2N；              
    ②4个氨分子4NH3；
    ③亚铁离子Fe2+；               
    ④氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．
    （2）用字母序号填空：
    A．硫酸铜   B．聚乙烯  C．干冰   D．氧化钙   E．氢气   F．碳酸钠
    ①配制波尔多液的一种盐A；    
    ②用于包装食品的是B；
    ③侯德榜制得的“碱”F；      
    ④用作食品干燥剂的是D；
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    ①铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；       
    ②湿法冶金CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；
    ③稀硫酸除去铁锈3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O；
    ④肼（N2H4）完全燃烧生成氮气和一种常见的液体N2H4+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$N2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．根据已经学习的实验室制取气体的有关知识，请结合如图装置图回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①酒精灯；②锥形瓶．
    （2）A是固体制取气体的装置，请改正其中的两处错误：试管口应该略向下倾斜，伸入试管内导管应稍微露出橡皮塞即可．
    （3）实验室常用装置B和E组合进行氧气的制取，所发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；实验时，若气体产生的速率太快，请写出合理的改进方法调节活塞，减缓液体滴加速度或者向分液漏斗中加水；判断E装置中已经集满氧气的标志是集气瓶口有大气泡冒出．
    （4）小刚查阅资料得知，白色固体氯化铵受热分解可以制得氨气和氯化氢气体．于是，小刚想用改正后的A装置加热氯化铵固体制取纯净的氨气，你认为小刚选择的实验药品合理吗？不合理（填“合理”或“不合理”），请你说出合理或不合理的理由因为产生氨气和氯化氢两种气体，不可能得到纯净的氨气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．同学们在帮助老师整理实验室时，从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品，并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种．他们继续进行了分析、试验和反思：
    【查阅资料】CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应，生成盐和水
    （1）分析：小燕同学认为一定不是高锰酸钾，原因是高锰酸钾是暗紫色不是黑色的；
    （2）实验一
    实验操作现象结论
    ①取一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中黑色粉末溶解，溶液颜色变为蓝色此粉末一定是氧化铜
    ②取另一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中黑色粉末不溶解，没看到气体产生此粉末一定不是铁
    （3）实验二：他们又进行了如下实验：将两种黑色粉末混合加热（实验装置如图），发现黑色粉末逐渐变红色，澄清石灰水变浑浊．写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．释放到大气中越来越多的二氧化碳已经导致了“温室效应”，正对人类产生不良的影响，但二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源，在地球上二氧化碳的含量比天然气、石油和煤的总和还多数倍，可见二氧化碳减排与高效利用二氧化碳的研究至关重要．
    请回答下列问题：
    （1）固体二氧化碳常被称为干冰，当旱情较为严重时，可以使用它进行人工降雨，其过程中发生了物理（填“物理”或“化学”）变化．
    （2）二氧化碳是初中化学研究的重要物质，写出有其生成的化学反应方程式各一个．
    ①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2（化和反应）；
    ②CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑（分解反应）；
    ③2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑（置换反应）；
    ④CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O（非基本反应类型）．
    （3）液态二氧化碳灭火器是将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，需要灭火时使其喷出．用微粒观点解释二氧化碳液化过程：二氧化碳分子间的距离缩小到一定程度时，二氧化碳就会由气体变为液体．
    （4）在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO（NH2）2]和水是利用二氧化碳的成功范例，写出上述合成尿素的化学方程式：CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．
    （5）绿色植物的光合作用对人类生活有重要作用，它不仅可以将二氧化碳吸收并转化为有机物，提供氧气、还能将光能转化成化学能．
    （6）造成大气中CO2含量增加的一条主要原因是：化石燃料的大量应用．
    （7）科学家认为，随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，温室效应对人类生存环境将产生诸多不良影响，列举一条：导致冰川融化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图的反应中，甲、乙、丙的化学计量数比为1：3：2，则从图示获得的信息正确的是C．

    A、生成物一定属于氧化物    B、乙分子中A与B的原子个数比为1：2
    C、该反应属于化合反应      D、化学反应前后原子的种类不发生改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．决定元素种类的因素是（　　）
    A．中子数B．质子数C．最外层电子数D．相对原子质量

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