下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质可能正确的是
A | B | C | D | |
密度比空气 | 大 | 大 | 小 | 小 |
溶于水中所得溶液的pH | >7 | <7 | >7 | <7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2012届重庆市全善学校九年级下学期第三次月考化学试卷(带解析) 题型:探究题
下图是实验室制取气体的发生、收集、净化等装置,请回答
(1)图A中,试管口向下倾斜的目的是
(2)实验室制取CO2和O2都可选用的发生装置是 (填字母序号),选该装置制取O2比选用另一装置的优点之一是 ;收集CO2和O2都可用 法。
(3)制取CO2的反应方程式为 ;某同学在加药品时错用了浓盐酸,他将制得的气体通入澄清的石灰水中,发现石灰水不浑浊,通入紫色的石蕊溶液中溶液变红。澄清石灰水不浑浊的原因是 。在老师的指导下,他将图中虚框中的装置与发生装置相连,便顺利完成了CO2的性质验证实验。Ⅰ中装的是饱和的NaHCO3溶液,作用是除去CO2中的某种杂质气体,发生反应的方程式为 ;若要收集到干燥的CO2,Ⅱ应装 。用C装置收集CO2时,气体从 端进入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器的名称:① 。② 。
(2)收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质 ;
(3)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 (填序号),反应的化学方程式
为 ;
(4)实验室制得的CO2中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2,可选用装
置F和G进行除杂,则装置中导管气流方向连接顺序是:( )→( )→( )
→( )
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年重庆市巴南区全善学校九年级(下)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
现有下图所示仪器和装置,请回答下列问题
(1)关闭A装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则A装置是否漏气? (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)
(2)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气并用向上排空气法收集气体,应选用的仪
器和装置编号为 ,导管应在集气瓶的 部,是为了___________。该反应的文字表达式为 ,二氧化锰在此反应中是 (填“ 反应物、生成物、催化剂”) 该反应的基本反应类型是 ___________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,其发生装置应选用的仪器和装置的编号是 ,该实验有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水法收集气体,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是( )
A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
该实验中需在试管口放一团棉花,防止_____________________________________
(4)请写出实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式 。
(5)与高锰酸钾制氧气或者用氯酸钾制取氧气相比较,用过氧化氢制取氧气的有点有_____________________________________
(6)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷。甲烷的密度比空气小,难溶于水。制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为 。
此时试管口应 ,是为了防止___________;
收集甲烷气体的另一种方法是 。
(7)氨气是一种易溶于水的气体,有刺激性气味,污染空气,若要收集氨气这种气体可选用上图中的F装置,烧杯中水的作用是 。
(8) 某同学用E装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
____________________________________
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