向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰,立即有大量氧气产生。下列说法正确的是
A. 过氧化氢中含有水和氧气
B. 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气
C. 二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气
D. 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应
科目:初中化学 来源:浙江省宁波市余姚市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
某同学为了区别氢氧化钠溶液和稀盐酸,设计了如下图所示的四组实验方案,其中不能达到目的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源:云南省临沧市云县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
如图为某原子的结构示意图,下列说法中错误的是( )
A. X为16 B. 原子核外有16个电子
C. 易得电子形成阴离子 D. 该元素位于周期表中第六周期
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科目:初中化学 来源:重庆市荣昌区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
根据要求,写出下表相应的化学符号或名称。
名称 | (1)______ | 硫酸 | (3)______ | 碳酸钾 | 硝酸根离子 |
化学符号 | Fe2O3 | (2)______ | Ca(OH) 2 | (4)______ | (5)______ |
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科目:初中化学 来源:重庆市荣昌区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图,下列说法错误的是( )
A. 硅属于非金属元素
B. 硅原子核内有14个质子
C. 硅原子核外有3个电子层
D. 硅的相对原子质量是28.09g
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科目:初中化学 来源:广东省广州市荔湾区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
实验室利用如图装置进行有关气体的制取实验,请回答下列问题:
甲同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体来制取氧气,可以选择的发生装置是______填字母,反应的化学方程式为______,乙同学在缺少的情况下,用少量的与较多的固体混合物加热制取氧气,该方法是否可行______填“可行”或“不可行”;理由是______。
二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室通常利用亚硫酸钠固体和浓硫酸在常温下反应制取,可选择的发生装置是______填字母:收集二氧化硫可以用排空气法,选择的收集装置最好是______填字母,你选择该装置的理由是______填字母。
A.二氧化硫密度比空气大 二氧化硫密度比空气小 二氧化硫是有毒气体,防止污染空气
已知二氧化硫易溶于水,故实验室收集二氧化硫不能用排水法收集,请设计一个简单的实验,验证其水溶性。
现提供:一试管二氧化硫气体已用橡胶塞塞住试管,水槽,水。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | 二氧化硫易溶于水。 |
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科目:初中化学 来源:广东省广州市荔湾区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
某化学反应的微观示意图如图:
上述微观示意图中,属于非金属单质的是______填化学式。
该反应的化学方程式为______。
下列物质能与镁发生化学反应的是______填字母。
A.稀盐酸 B、硫酸钠溶液 硫酸铜固体 氧气
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科目:初中化学 来源:广东省广州市荔湾区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
是一种免疫抑制剂,用于治疗晚期癌症病人效果显著,其化学式为,下列关于说法正确的是
A. 是一种氧化物
B. 的相对分子质量为:475g
C. 分子中C、H、N、O的原子个数比:29:33:1:5
D. 中氧元素的质量分数为:
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:流程题
以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下
(1)操作I的名称是______,该操作中玻璃棒的作用是______;
(2)操作Ⅱ是根据KMnO4和K2CO3两种物质在溶解性上的差异将两者分离。具体操作步骤为:蒸发浓缩、降温结晶,过滤,洗涤干燥,得KMnO4晶体。则两者中______(填化学式)的溶解度受温度影响变化更大,母液E是高锰酸钾的溶液______(填“饱和”或“不饱和)过程中温度不宜过高,原因是______(用方程式表示)。
(3)“通CO2”的反应化学方程式为:3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓十2K2CO3,该反应中锰元素的转化率(所得高锰酸钾中锰元素与反应物中锰元素的质量百分比)为______(精确到小数点后一位)。
(4)电解法也可以实现由K2MnO4向KMnO4的转化,与“通CO2”相比,其优点是______(填字母,该反应的化学方程式为:2K2MnO4+2H2O2KMmO4+2KOH十H2↑)。
a.节约能源 b.锰元素转化率高 c.得到的KOH可以循环利用 d.可以同时获得氢气
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