【题目】以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是
A.萝卜风干 B.凉水冻冰 C.葡萄酿酒 D.辣椒剁碎
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)金属在生产、生活中有着广泛的用途。
(1)指出金属铁的一个性质及其对应的用途:性质_________,对应用途_________。
(2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜_________ (填“大”、“小”或“相同”)。
(3)多数金属在自然界以矿物的形式存在,请写出一种含铁元素的矿石名称 ,用化学方程式表示工业炼铁的原理 。
(4)长期露置于空气中的金属M表面会被锈蚀。经检测,锈蚀物中除含有M外,还含有碳、氢、氧三种元素。根据质量守恒定律,推测与金属M发生反应生成锈蚀物的物质。
推测Ⅰ:锈蚀物中的氢来自空气中的____________(填化学式,下同),碳来自空气中的______________,因此这两种物质肯定参加了反应。
推测Ⅱ:锈蚀物中的氧有多种来源,因此不能确定空气中的氧气是否参加了反应。
(4)某同学为了验证空气中的O2是否参加了反应,设计了如图所示的系列实验,你认为其中必须要做的实验是_________ (填实验编号)。
(说明:①所用蒸馏水都是经煮沸迅速冷却的;②固体干燥剂N只吸收水分,不吸收CO2和O2。)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式 ,用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的 (填标号),用排水法收集氧气通常选择图2中的DF (填标号)仪器进行组合。
(2)实验室收集二氧化碳通常选择图2中的 (填标号)仪器进行组合。欲收集满一瓶二氧化碳气体,收集一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到火焰熄灭,则接下来应进行的操作是 ;若火焰不熄灭,则可能的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)现甲、乙两化学小组安装两套下图所示相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。
(1)下列方法不能检查该装置气密性的是______。
A.将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏
斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。
B.关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。
C.关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。
(2)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。
实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
甲组实验Ⅰ | 探究 对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 2%H2O2 |
甲组实验Ⅱ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 5%H2O2 |
(3)甲、乙两小组得出如图数据。
①由甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率 。
②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下, H2O2在 (填“酸性”或“碱性”)环境下放出气体速率较快;乙组提出可以用Ba02固体与硫酸溶液反应制H202(已知还生成另一种物质),其化学反应方程式为 ;支持这一方案的理由是 。
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【题目】下列说法正确的是
A. 化合物中一定含有不同种元素
B. 只含有一种元素的物质一定是纯净物
C. 混合物一定由不同种分子构成
D. 含氧元素的物质一定是化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】要用托盘天平称量10.4g食盐(1g以下用游码),若药品和砝码放反了,则称出的实际质量为
A.10.4g B.10g C.9.6g D.9.2g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NH4Cl、Cu(OH)2、BaSO4、CaO、NH4 NO3五种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应均恰好完全反应)
试根据实验过程和发生的现象判断:
(1)常温下,气体B的水溶液显_________(填“酸性”“中性”“碱性”之一)。
(2)滤渣D的化学式是_________________。
(3)固体混合物A中,一定存在的物质是(写化学式)___________________________。
(4)滤液C中,一定大量存在的金属离子是(写离子符号)________________________。
(5)写出过程③中可能发生的一个化学方程式: 。
(6)固体混合物A中还不能确定存在的物质是(写化学式) ,得出此结论的理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)根据下图回答问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:
a , b 。
(2)实验室用高锰酸钾制取制氧气的发生装置是 ,该反应的化学方程式为 。
(3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有 (填字母序号)。
A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.可燃性
(4)某同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同。
①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为 。
②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,G中溶液变浑浊,则A中产生的气体具有的化学性质是 。
③G中溶液变浑浊的化学方程式为 ,将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是 。
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