物质 | 所含杂质 | 除去杂质的试剂或方法 | |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 过量盐酸,加热 |
B | CuO | Cu | 灼烧 |
C | KCl | KClO3 | MnO2,加热 |
D | O2 | H2O | 浓硫酸,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、Na2CO3能与过量盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、Cu灼烧生成氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该方法简单易行 | B. | 该方法采用的玻璃片应冷而干燥 | ||
C. | 该方法缺乏科学依据 | D. | 应再放一块玻璃片在空气中作对比 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气的成分是固定不变的 | |
B. | 空气中氮气和氧气约占总体积99%,其余1% 的气体主要是二氧化碳 | |
C. | 氮气约占空气质量的78%,氧气约占空气质量的21% | |
D. | 将钟罩罩在盛水的水槽中,使足量的红磷在充满空气的密封的钟罩内充分燃烧后,钟罩内的水面上升约$\frac{1}{5}$体积,所以消耗掉的气体是氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热铜绿时试管破裂--试管口没有略向下倾斜 | |
B. | 测定空气中氧气含量时,测定结果大于$\frac{1}{5}$--温度未恢复到室温 | |
C. | 蒸发液体时液体飞溅--没有用玻璃棒搅拌 | |
D. | 制取CO2时,始终收集不到气体--装置气密性不好 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 搡作或现象 | 分子的特征 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隙 |
B | 100mL酒精和l00mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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