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17.下列混合物可以通过溶解、过滤等方法进行分离的是(  )
A.食盐中混有硝酸钾B.食盐中混有泥沙
C.碳酸钙中有氯化钙D.蒸馏水中混有酒精

分析 按照“溶解、过滤等”的步骤进行分离的物质,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水.

解答 解:A、食盐和硝酸钾均易溶于水,不能按溶解、过滤的操作顺序分离,故选项错误.
B、食盐易溶于水,而泥沙不溶于水,能按溶解、过滤等的操作顺序分离,故选项正确.
C、氯化钙易溶于水,而碳酸钙不溶于水,能按溶解、过滤等的操作顺序分离,故选项正确.
D、水和酒精均为液体,不能按溶解、过滤的操作顺序分离,故选项错误.
故选:BC.

点评 本题考查了混合物的分离,理解过滤的原理(是将不溶于液体的固体分离的方法)、掌握常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.钙是人体中含量较多的元素之一,幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折.人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙【Ca10(PO46(OH)2】晶体的形式存在于骨骼和牙齿中.下列对羟基磷酸钙的说法中错误的是(  )
A.羟基磷酸钙属于混合物
B.羟基磷酸钙的一个分子中含有44个原子
C.羟基磷酸钙中H、P元素的质量比为1:93
D.羟基磷酸钙中磷元素的化合价为+5价

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于物质的用途与其所依据的性质不相符的是(  )
A.石墨做电极--石墨性质稳定
B.氧气用于医疗急救--氧气可供呼吸
C.稀有气体可作保护气--稀有气体性质稳定
D.制糖业用活性炭脱色制白糖--活性炭具有吸附性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.保持氮气化学性质的微粒是(  )
A.氮原子B.氮分子C.氮元素D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.属于化合反应的是(  )
A.2C2H2+5O2$\stackrel{点燃}{→}$2H2O+4CO2B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2
C.2Mg+O2$\stackrel{点燃}{→}$2MgOD.Zn+H2SO4→ZnSO4+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学使世界更美好.请用所学化学知识回答下列问题.
Ⅰ.现有氢气、氦气、二氧化碳、食盐、甲烷、生石灰等物质,请按要求用化学式填写:
①飞艇中充入的气体是He;     ②最简单的有机物是CH4
③用作干燥剂的是CaO;        ④用作调味品的是NaCl.
Ⅱ.回答下列与含碳物质有关的问题
①石墨能用于制作干电池电极,说明石墨能导电;
②制糖工业中利用活性炭的吸附性脱色制白糖;
③CO2通入汽水中可制作碳酸饮料,反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO3
④炼铁时发生反应:3CO+Fe2O3$\stackrel{高温}{→}$2Fe+3CO2,其中CO有还原性;
⑤在2Mg+CO2$\stackrel{点燃}{→}$2MgO+C中,反应前后碳元素的存在形态由B(填编号).
A.游离态到化合态         B.化合态到游离态
Ⅲ.某病人注射用的生理盐水(含0.85~0.90%的氯化钠)中添加了适量的葡萄糖(C6H12O6)以补充能量.该注射液中的溶质为氯化钠和葡萄糖;葡萄糖分子中各原子物质的量之比是C:H:O=1:2:1;1个葡萄糖分子中共含24个原子;葡萄糖中质量分数最高是氧元素;0.5mol葡萄糖的质量为90g;0.1mol 该葡萄糖中约含有3.612×1023个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验设计与对应的实验目的表述一致的是(  )
A.
比较火焰各层温度
B.
     氧气的验满
C.
测定空气中氧气的含量
D.
  探究分子的性质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是(  )
A.Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷
B.2Hg:两个汞原子
C.N2:一个氮分子由两个氮原子构成
D.2NO3-:两个硝酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.硫在氧气中燃烧的主要实验现象是(  )
A.发出白光,放出热量
B.火星四射,有黑色固体生成
C.火焰呈黄色,有大量白烟生成
D.火焰呈明亮的蓝紫色,有刺激性气味的气体产生

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