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20.一种元素与另一种元素之间的最根本不同点是(  )
A.质子数B.电子数C.中子数D.相对原子质量

分析 在原子中,质子数=核外电子数,但不同种元素之间的本质区别是质子数不同而不是电子数,更不能是中子数和相对原子质量

解答 解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同.
故选A.

点评 本题考查学生在原子中,质子数=核外电子数,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,此题利用元素的概念进行分析,可帮助学生的解题能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.向黑色固体氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤.以下判断不正确的是(  )
A.滤渣中可能含有铜B.滤渣中可能含有氧化铜
C.滤液中一定含有硫酸亚铁D.滤液中不可能含有硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,B、E为氧化物,C、D、F都为单质.它们相互转化的关系如右图所示(图中反应条件略去).
(1)X在反应①中起催化作用.
(2)写出有关物质的化学式:AH2O2、CO2
(3)若F不溶于稀硫酸,写出反应③的化学方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,与D具有相同化学性质,并能与E发生反应,且反应基本类型与③相同的物质有木炭(填物质名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.小立在家洗衣服时,发现一瓶刚过期的漂白液,对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问.于是将其带到学校,在老师指导下,与小组同学一定展开探究.
【查阅资料】
①制取漂白液的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,有效成分是NaClO;
②漂白液的漂白原理:NaClO在空气中很快发生反应:2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO,生成的HClO能使湿有色布条(含有机色素)褪色;
③HClO不稳定,易分解,分解后丧失漂白作用.
【提出问题】刚过期的漂白液是否失效?
【实验探究】该小组的实验报告如下:
实验操作实验现象实验结论
取适量该漂白液与烧杯中,放入有色布条布条没有明显变化该漂白液已完全失效
小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣,纷纷提出猜想并作进一步探究.
【提出猜想】小立猜想:有NaCl
小英猜想:有NaCl、Na2CO3
小洁猜想:有NaCl、Na2CO3、NaOH
【设计方案】小组同学经过讨论,认为用足量的稀盐酸就可以验证小立的猜想是否成立.
为验证另两位同学的猜想,他们设计了如下方案:
实验步骤预期实验现象实验目的或预期结论
步骤①;取少量该漂白液于试管中,加入足量CaCl2溶液,静置,观察产生白色沉淀目的:验证并除去Na2CO3
步骤②:取步骤①反应后上层清液于试管中,滴入无色酚酞试液,观察试液变红结论:小洁猜想成立猜想成立.
最后,他们综合小组同学的设计,经实验得出了结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.人体必需的元素有20多种,下列属于人体必需微量元素的是(  )
A.CB.FeC.CaD.O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.我们知道除了水是常见的溶剂外,还有酒精、液氨等也可以作溶剂.如表是一些物质25℃时在无水酒精中的溶解度(100g溶剂).根据如表回答:
物质Ca(NO32CaCl2Ba(NO32BaBr2CaBr2NaOHNaCl
溶解度/g33.920.50.0023.9634.814.70.07
请选用表中两种物质作反应物,写出它们在无水酒精中所发生的复分解反应的化学方程式Ca(NO32+BaBr2═Ba(NO32↓+CaBr2(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.在AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO3)的混合溶液加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.根据上述现象.下列结论正确的是(  )
A.滤渣中一定有Ag、Cu、FeB.滤渣中可能有Zn
C.滤液中一定有Fe(NO32、Zn(NO32D.滤液中可能有AgNO3、Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.海水提镁的反应之一:MgCl2+Ca(OH)2═CaCl2+Mg(OH)2↓,该反应属于(  )
A.化合反应B.复分解反应C.置换反应D.分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化石能源的大量消耗使环境问题愈加严重,请回答一下问题:
(1)煤燃烧产生的二氧化硫等气体会形成酸雨,酸雨有什么危害?(答一点即可)
(2)请为减缓温室效应提一条合理化建议.
(3)写出一种你知道的新能源.

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