练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    20．如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属．请回答下列问题：

    （1）应①中A物质的作用是催化；溶液F中的金属离子是Fe3+（用符号表示）．
    （2）写出下列化学方程式：③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O④3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2．
    （3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是涂油、刷漆．
    （4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为光合作用．

    分析 根据题意，A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，由B在A的作用下生成了C、D，C为无色的气体，可推出A为二氧化锰，D为水，C为氧气；X是最常见的金属，应为铁，铁与水、氧气反应生锈，氧化铁与盐酸反应生成了氯化铁，溶液呈黄色；由Y有毒的无色的气体，应为一氧化碳；与氧化铁反应生成了二氧化碳和铁，则Z为二氧化碳，二氧化碳和水在光合作用下生成有机物．据此分析回答有关的问题．

    解答 解：由题意可知，A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，由B在A的作用下生成了C、D，C为无色的气体，可推出A为二氧化锰、B为过氧化氢，D为水，C为氧气；X是最常见的金属，应为铁，铁与水、氧气反应生锈，铁锈的主要成分是氧化铁，则E为氧化铁；氧化铁与盐酸反应生成了氯化铁，溶液呈黄色，则F为氯化铁；由Y有毒的无色的气体，能与氧化铁反应，Y应为一氧化碳，一氧化碳与氧化铁反应生成了二氧化碳和铁，则Z为二氧化碳，二氧化碳和水和水通过光化作用生成了有机物，由此可知：
    （1）应①中A物质的作用是催化；溶液F为氯化铁溶液，溶液中的金属离子是铁离子，符号为：Fe3+．
    （2）由上述分析可知．化学方程式分别为：③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；④3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）在日常生活中为防止铁生锈，可采取的措施是涂油、刷漆．
    （4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为光合作用．
    故答为：（1）催化；Fe3+；（2）③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；④3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2；（3）涂油、刷漆；（4）光合作用．

    点评 本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型．不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法或做法错误的是（　　）
    A．C02和C在高温下反应生成CO，在该反应中C02表现出了氧化性
    B．实验室制取C02时，先证明气体是否收集满了，然后再检验气体是不是CO2
    C．汽油、天然气等燃烧引起的火灾可用干粉灭火器来扑灭
    D．C、H2、CO三种物质具有一些相似的化学性质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧，会产生明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
    B．在空气中打开浓盐酸的瓶盖，有刺激性气味，产生白烟
    C．点燃一氧化碳时，会产生蓝色火焰，产物能使石灰水变浑浊
    D．木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并且放热

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．（1）在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌．
    （2）如图是课本上的一个重要探究性实验，请说出由该实验得出的两个重要结论是：
    ①可燃物燃烧需要氧气；②可燃物的燃烧需要达到着火点．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．小辉在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙，原因是（　　）
    A．水能降低着火点B．温度没有达到着火点
    C．纸不是可燃物D．没有与氧气接触

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．2015年初，埃博拉病毒在几内亚、塞拉利昂、利比里亚等地持续肆虐．据悉，枸橼酸氯米芬具有抗埃博拉病毒活性的作用．枸橼酸氯米芬的分子式为C32H36ClNO8．
    （1）枸橼酸氯米芬中碳、氧元素的质量比为3：1．
    （2）枸橼酸氯米芬属于有机物（填“无机物”、“有机物”）．
    （3）597.5g枸橼酸氯米芬中含有14g氮元素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．
    （1）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析：

    上述物质中属于氧化物的是甲丁（填序号）；发生反应的甲和乙的质量比为22：3．
    （2）在氨气，镁和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是NaCl（填化学式）；保持氨气化学性质的最小粒子是NH3（填化学式）．工业制镁的一种原理是氧化镁和硅和氧化钙在真空环境下加热至1600℃反应生成镁单质和硅酸钙（Ca2SiO4）．写出此反应的化学方程式：4MgO+2CaO+Si$\frac{\underline{\;真空、1600℃\;}}{\;}$4Mg↑+Ca2SiO4，抽走容器中的空气对反应有促进作用，且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有MgO（填化学式）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．过氧化钠（Na2O2）和过氧化氢都是供氧剂．请回答：
    （1）过氧化钠与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．将一定量的Na2O2加入到87.6g水中，完全反应后所得溶液的质量比反应前物质的总质量减少了3.2g（水的挥发忽略不计）．列式计算反应后所得溶液中溶质的质量．
    （2）利用过氧化氢制氧气时，小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，计算式是：
    生成氧气的质量=过氧化氢的质量×$\frac{氧的相对原子质量×2}{过氧化氢的相对分子质量}$×100%．老师指出小明的计算方法是错误的，你认为错误的原因是认为过氧化氢中的氧元素完全转化成了氧气．
    （3）利用m克的过氧化氢制得氧气的质量大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）利用m克的过氧化钠制得氧气的质量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．同时把形状、表面积大小和质量相同的Mg，Fe分别加入足量的同种稀盐酸里，下图所示的关系中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案