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【题目】【2016年广西省玉林市、防城港市】“含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是(

A.分子 B.原子 C.离子 D.元素

【答案】D

【解析】“含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是在牙膏、酱油中添加了相应的元素,故选项D正确。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确

序号

物质

杂质

试剂

操作

A

Fe

Fe2O3

盐酸

结晶

B

NH4HCO3

NaCl

----

加热

C

Cu(NO3)2溶液

BaCl2

AgNO3溶液

过滤

D

O2

水蒸气

浓硫酸

洗气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体6.4g.则原混合物粉末的质量是(

A. 8.0g B. 11.2g C. 16.0g D. 24.8g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班同学用氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验。

(1)甲同学实验操作如图:在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈_____色.再用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为_____________

(2)乙同学对甲同学的结论提出了质凝,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究.

【实验探究】

反应后溶液中的溶质是什么?

猜想一:只有NaCl

猜想二:NaCl和HCl

猜想三:NaCl和NaOH

以上猜想中,你觉得不合理的是

为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液

_______________

猜想二成立

【反思交流】

实验结束后,废液处理方法正确的是 (填序号).

A.倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是同学们经常使用交通工具﹣﹣自行车,请完成下列各题:

(1)所标各部件中由金属材料制成的是________(填序号),属于有机合成材料的有________(任选一种物质填序号).

(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与空气中的___________和水蒸气等物质发生化学反应的结果.通常用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式为____________________

(3)新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”,其实质就是利用了铁生锈的原理,若用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效,可选用____________检验,若出现__________的现象,说明该双吸剂仍可使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】影视巨星成龙为汀州演唱的《青石板的诉说》歌词中以拟人的手法写到“当太阳的光芒从我身上掠过,我会像刚出炉的钢铁一样热情如火。” 从古至今人类的生产生活离不开铁,铁是目前使用最广泛的金属。

图1 图2

(1)上图1是铁元素在元素周期表中的相关信息,铁元素的原子序数为

(2)铁在空气中腐蚀,实际上是铁跟 等物质作用,发生一系列复杂的化学反应,转化为铁的化合物的过程。

(3)上图2为 “一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置。其主要反应原理是 (用化学方程式表示)。

(4)实验过程中,常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯(灯焰处于导管口),这样做的目的是

(5)通过B装置可检验A中的生成物含有CO2,该反应的化学方程式为

(6)在此实验中,我们还认识到CO和CO2的化学性质有许多的不同。

①请写出其中的一点

②试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是

A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像正确反映其对应的实验操作的是

A.一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

B.等质量的高锰酸钾和氯酸钾分解制氧气

C.向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸

D.碳酸钠和稀盐酸在烧杯中反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年辽宁省大连市】下列物质中,属于单质的是( )

A、红磷 B、石灰石 C、氯化铝 D、氧化铜

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