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    以下是安徽省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是（　　）
    A、
    徽州石雕
    B、
    阜阳剪纸
    C、
    铁锻制的芜湖铁画
    D、
    松枝烧制的徽墨
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
    解答：解：A、徽州石雕只是形状发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化，故A错；
    B、阜阳剪纸只是形状发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化，故B错；
    C、铁锻制的芜湖铁画只是形状发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化，故C错；
    D、松枝烧制的徽墨生成了炭黑，有新的物质生成，属于化学变化，故D正确．
    故选D．
    点评：要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（　　）
    A、催化剂在化学反应前后质量和化学性质都没有改变，则在化学反应前后质量和化学性质都没有改变的物质一定是催化剂
    B、单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质不一定是单质
    C、离子都是带电的微粒，则带电的微粒一定都是离子
    D、原子是由质子、中子和电子构成，则原子中一定含有中子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验中常常出现“1+1=2”的有趣现象，下列说法符合“1+1=2”的事实的是（　　）
    A、1L水与1L酒精常温下混合后的体积等于2L
    B、1g铁与1g硫酸铜溶液常温下充分反应后所得的溶液质量为2g
    C、1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
    D、1g碳酸钠粉末与1g稀盐酸常温下充分反应后得到的液体质量为2g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金能够由块状的加工成片状的，是由它的什么特性决定的（　　）
    A、导热性B、导电性
    C、延展性D、抗腐蚀性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据你的生活经验，下列做法正确的是（　　）
    A、炒菜时油锅不慎着火，迅速加水扑灭
    B、食品袋里冲入氮气延长食品的保质期
    C、用金属清洗球擦洗铝壶表面的污物
    D、用燃着的火柴检查液化气钢瓶是否漏气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（　　）
    A、水滴石穿B、石蜡熔化
    C、粮食酿酒D、汽油挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学符号正确的是（　　）
    A、1个一氧化碳分子：CO
    B、2个硫酸根离子：2SO32-
    C、3个亚铁离子：3Fe2+
    D、4个氢原子：2H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）
    A、C、CO都具有可燃性和还原性
    B、实现CO?CO2的相互转化，都只有一种途径
    C、金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同
    D、二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学校化学兴趣小组的同学做氢氧化钠溶液和稀盐酸中和反应实验时，由于实验中忘记加酚酞试液，不知二者是否恰好完全中和，因此他们对反应后溶液中的溶质是什么提出猜想，并展开探究．
    【提出问题】溶液中的溶质可能是什么？
    【猜想】他们的猜想：溶质只有氯化钠；
    你的猜想：
    （1）溶质是
     
    ；
    （2）溶质是
     
    ．
    [设计实验]
    请选择你的其中一种猜想，设计实验加以证明（答出方法、现象、结论）．
    猜想编号实验过程现象结论
    （1）
     
     
     
    （2）
     
     
     

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