空气是一种重要的自然资源.
(1)空气的成分按体积计算,含量最多的是 ,洁净的空气属于 (填“纯净物”或“混合物”).
(2)由于氮气的化学性质 ,因此常用作保护气.
(3)洁净的空气对于人类非常重要.下列做法有利于保护大气的是 (填序号).
①使用清洁能源 ②排放烟尘 ③积极植树.
【考点】空气的成分及各成分的体积分数;防治空气污染的措施;催化剂的特点与催化作用;纯净物和混合物的判别.
【专题】空气与水.
【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;氮气的化学性质稳定或不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.防止空气污染的措施有:工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等.
【解答】解:(1)空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,因此空气属于混合物;故答案为:氮气;混合物;
(2)氮气的化学性质稳定或不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;故答案为:稳定;
(3)防止空气污染的措施有:工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等;故答案为:①③;
【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量、防止空气污染的措施等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
“墙角数支梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,诗句主要体现了( )
A.分子是不断运动的 B.分子很小
C.分子可以再分 D.分子间是有间隙的
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请回答:
(1)钙元素的原子序数为 ;
(2)A、B、C、D中属于相对稳定结构的原子是 (填序号);
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号);说明元素的化学性质与 关系密切.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学反应中,属于分解反应的是( )
A.4P+5O2 2P2O5
B.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C.CaCO3 CaO+CO2↑
D.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
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科目:初中化学 来源: 题型:
正确量取10mL双氧水,应选用的一组仪器是( )
①50mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管.
A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③
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科目:初中化学 来源: 题型:
某些饮料中常溶解一定量的二氧化碳,溶解在水中的一部分二氧化碳与水反应生成碳酸,所以这种饮料也称为碳酸饮料.
(1)分析上述信息,归纳出二氧化碳的一点物理性质 ;
(2)碳酸的化学式为H2CO3,碳酸是由 元素组成的;
(3)二氧化碳中,碳元素与氧元素的质量比为 .
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