将下列物质混合.混合前后溶液的总质量不变的是( )A．稀盐酸和硝酸银溶液B．氢氧化钠溶液和稀硝酸C．碳酸钠溶液和稀盐酸D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

18．将下列物质混合，混合前后溶液的总质量不变的是（　　）

	A．	稀盐酸和硝酸银溶液		B．	氢氧化钠溶液和稀硝酸
	C．	碳酸钠溶液和稀盐酸		D．	硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

分析首先审题：溶液的总质量不变，所以要求两物质可以不反应，或反应后不能有气体和沉淀生成．
根据以上分析逐一进行分析即可．

解答解：A、二者混合不反应，生成了氯化银沉淀，溶液质量减少，故错误；
B、二者混合生成硝酸钠和水，溶液质量不变，故正确．
C、二者混合生成了二氧化碳气体，溶液质量减少，故C错误；
D、二者发生反应生成氢氧化铜沉淀，溶液质量减少，故错误；
故选B．

点评解答本题除对物质之间的相互反应熟悉外，审题是很关键的，要充分理解溶液的质量不变的含义．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

8．如图所示物质属于纯净物的是（　　）

A．

椰子汁

B．

海马贡酒

C．

健力宝

D．

制冷剂干冰

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

9．如表物质的名称、俗名与化学式一致的是（　　）

选项	名称	俗名	化学式
A	氢氧化钠	烧碱	NaOH
B	碳酸氢钠	苏打	NaHCO₃
C	氢氧化钙	熟石灰	CaO
D	乙醇	酒精	CH₃COOH

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

6．下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜．它们进行化学反应接龙游戏，条件是相互之间能发生反应就可以接龙．请把上述物质分别安排在A〜G的位置上，以保证从A接到G．其中A的固体俗称干冰．（提示：相连的两种物质可以发生反应）

（1）氢氧化钠应放在位置B上，C和D反应的化学方程式为Fe+CuCl₂=FeCl₂+Cu．
（2）上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还有两种物质能相互发生化学反应的物质，它们是H₂SO₄和NaOH （填化学式）．
（3）当G换成我们学过的另一个同类别物质时，也能完成接龙，它是碳（填化学式）．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

13．下列反应中，由化学能转化为电能的是（　　）

A．

燃料燃烧

B．

给蓄电池充电

C．

光合作用

D．

干电池放电

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

3．某化学兴趣小组的同学为了制取氢氧化钠，将生石灰放入烧杯中，再向其中加入碳酸钠溶液，充分反应后过滤、洗涤得到固体和溶液．小组同学先后对固体和溶液的成分进行了研究．
问题一：所得固体中的成分是什么？
【作出猜想】小刚：只有CaCO₃；小红：CaCO₃，Ca（OH）₂
【进行实验】小刚和小红为了验证各自的猜想，分别进行了实验：

实验内容	实验现象	实验结论
小刚：取少量固体于试管中，向其中加入稀盐酸．	有气泡产生	自己的猜想正确
小红：取少量固体于试管中，加水充分溶解、过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液．	上层清液由无色变为红色	自己的猜想正确

【分析与结论】小组同学讨论后认为，小刚的实验不能证明他的猜想，理由是加入稀盐酸产生气泡只能够证明固体中含有碳酸钙，不能证明固体中是否含有氢氧化钙；而小红的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体的成分．
问题二：所得溶液中溶质的成分是什么？
【推理与结论】同学们经过分析与推理，确定了溶液中溶质的成分为NaOH、Ca（OH）₂，其推理过程是碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；．
为了得到纯净的氢氧化钠溶液，应进行的操作是向溶液中加入适量的碳酸钠溶液，过滤，将滤液加热浓缩至饱和、降温结晶、再过滤、洗涤、烘干得到比较纯净的氢氧化钠固体．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

10．下列实验操作正确的是（　　）

A．

滴加液体

B．

稀释浓硫酸

C．

蒸发

D．

熄灭酒精灯

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

7．下列实验中，能达到实验目的是（　　）


①探究分子的运动	②验证二氧化碳与水反应	③探究铁锈蚀的条件

④验证质量守恒定律	⑤用木炭粉代替铜粉测定空气中氧气的含量	⑥除去二氧化碳中的一氧化碳气体