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    下列化学方程式书写正确的是　(　　)

    A.Mg+O2MgO2

    B.2H2O22H2O+O2↑

    C.2P2O54P+5O2

    D.2HgO2Hg+O2↑


    【解析】选D。A中生成物的化学式写错,应为MgO;B中催化剂应为MnO2;C中反应物、生成物左右两边颠倒了,只有D的书写是正确的。

    【方法归纳】书写化学方程式的要点

    书写化学方程式的要点可以归结为“一角二平三条件,四要瞄准放暗箭”,具体内容如下:

    “一角”指写化学式要注意化学式右下角的角码;

    “二平”指写化学方程式必须要配平;

    “三条件”指要在化学方程式的等号上下注明反应条件;

    “四要瞄准放暗箭”强调要在生成物的化学式右侧适当标出气体或沉淀的符号,即“↑”或“↓”。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气，可以采用的最简便的方法是（　　）

    A. 分别测量三种气体的密度               B. 分别测量它们在水中溶解的情况

    C. 分别伸入燃着的木条                   D. 分别倒入少量的澄清石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    组装一套比较复杂的装置，组装的顺序一般是（   ）

    A.从下到上，从左到右                 B.从下到上，从右到左

    C.从上到下，从左到右                 D.从上到下，从右到左

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生产电脑芯片的材料主要是高纯硅。工业生产高纯硅的原理为2C+SiO2Si+2X↑,则X的化学式是(　　)

    A.N2　　　　    B.CO　　　　        C.CO2　　　　       D.O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应的化学方程式,并指明基本反应的类型。

    (1)镁在氧气中燃烧__________________________________________(　　)

    (2)铁在氧气中燃烧__________________________________________(　　)

    (3)电解水__________________________________________________(　　)

    (4)实验室制氧气____________________________________________(　　)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在化学方程式:aC2H6+bO2mCO2+nH2O中,各化学计量数之间的关系正确的是

    　(　　)

    A.2m=a                                  B.3n=2a

    C.3n=a                                  D.2b=2m+n

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是                                  （    ）

    ①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸   ②将20g砝码放在左盘  ③将20g砝码放在右盘  ④将游码拨至0.5g处  ⑤在右盘添加食盐至天平平衡  ⑥在左盘添加食盐至天平平衡

    A．②④⑤            B．③④⑥         C．①③④⑥        D．①②④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。

      Ⅰ组：（1）Ⅰ组同学讨论后认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_______________________。

      A．蜡烛       B．红磷       C．铁丝      D．木炭

    （2）小组同学共同设计右图所示的两套装置，你认为合理的是______（填序号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该

    ____________________________________________。

    （3）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

       【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL） 

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积／mL

    20

    21

    19

    20

    22

    19

    （4）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。

    Ⅱ组：Ⅱ组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差，对实验进行了改进，下图是Ⅱ组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

     

    (1)根据下表提供的实验数据，完成下表

    硬质玻璃管中空气的体积

    反应前注射器中空气体积

    反应后注射器中气体体积

    实验测得空气中氧气的体积分数

    15mL

    15mL

    9mL

                  

     （2）装置中气球的作用是                 。 

    (3) 装置一和装置二中气球的位置不同，         (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是                                                         。

      (4) 如何检查该装置的气密性？                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学现象中包含发光、发热现象,许多物质燃烧时都伴随有发光、发热的现象,明月同学认为有发光、发热现象的变化不一定都是化学变化,整个学习小组对此展开了讨论验证。

    【提出问题】有发光、发热现象的变化都是化学变化吗?

    【猜想一】都是化学变化

    【猜想二】不一定都是化学变化

    【验证过程】

    (1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到:

    a.烧杯内壁上出现水珠;

    b.手摸烧杯有　　　　的感觉;

    c.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。

    分析:蜡烛燃烧生成新物质的名称是　　　　,蜡烛燃烧为　　　　变化。

    (2)观察白炽灯(灯丝为钨丝)

    通电前

    通电中

    通电后

    灯丝为银

    白色固体

    发出白光,手摸灯

    泡感觉_________

    灯丝为银

    白色固体

    分析:通电前后,灯丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、发热属于　　　　变化。

    【结论】猜想　　　　(填“一”或“二”)正确。

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