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【题目】分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子.铁是由构成的,氯化钠是由构成的,二氧化碳是由构成的,二氧化碳是由组成的.

【答案】铁原子;氯离子、钠离子;二氧化碳分子;碳元素和氧元素
【解析】构成的物质的粒子有分子、原子和离子.铁是由铁原子构成的;氯化钠是由氯离子、钠离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的.

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【题目】浓硝酸和锌的反应的化学方程式为:Zn+4HNO3=Zn(NO32+2H2O+2X↑,则X为(
A.H2
B.NH3
C.NO
D.NO2

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【题目】有三个集气瓶,分别充满空气、氮气、氧气,用下列方法能最简单加以鉴别的是( )
A.测密度
B.带火星的木条
C.燃着的木条
D.澄清石灰水

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【题目】下列物质中不能由金属和稀酸直接反应制得的是( )
A.AlCl3
B.ZnSO4
C.FeCl3
D.MgSO4

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【题目】化学课上老师表演了一个小魔术﹣﹣“无中生有”:相同条件下,向A,B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢气体和二氧化硫气体.如图1所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合.一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒.若用“ ”表示氢原子,用“○”表示氧原子,用“ ”表示硫原子,上述反应过程可用图2表示:

(1)图中所示反应的基本反应类型是否为置换反应?(填“是”或“否”).
(2)A物质的化学式为
(3)写出图中所示反应的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声.下列气体会造成空气污染的是( )
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.氧气
D.氮气

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【题目】下列说法中,错误的是( )
A.带电的微粒都称为离子
B.物理变化中分子种类不变
C.化学变化中,原子的种类和个数不变
D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒

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【题目】某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧气化合生成的CuO,他们进行了以下实验:

(1)由图1两个实验步骤判断:铜片可能发生化学反应的是步骤 . (填“一”或“二”)
(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了如图2装置继续进行实验:
a.甲同学向A装置中通入纯净的H2 , 为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置(填编号),所选装置的实验现象为 , A装置中所发生的化学反应方程式为
b.乙同学向A装置中通入纯净的CO,A装置的实验现象为 , 为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置(填编号),所选装置中的实验现象为;此方法仅用上述装置有明显的缺陷,要弥补,应采取的措施是:
c.通入的气体如果含有少量水蒸气,若在A装置左边增加一个B装置,则澄清石灰水应更换成
d.对A装置加热前,应先通入纯净气体的目的是
(3)结论:经过甲、乙两同学的实验现象证明

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【题目】实验室常用下列装置,请你根据所学知识回答下列问题:

(1)写出上述标号仪器的名称①;②
(2)甲同学做木炭与氧化铜反应的实验时,所选的装置(填序号),需在酒精灯火焰上加网罩的目的是;反应的化学方程式;若用该装置在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,则收集装置分别是(填序号),反应的化学方程式是 . 若用排水法收集氧气,G装置装满水,气体从端通入.
(3)乙同学要制取二氧化碳,请你帮他选择的发生装置分别是(填序号),收集装置是(填序号),验满此气体的方法是
(4)丙同学用锌和稀硫酸反应制取氢气,他选择C装置作为制取氢气的发生装置,该装置最大的优点是 , 反应化学方程式是 , 用G装置收集氢气,氢气从b端进入,那么,G装置应如何放置

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