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    【题目】蔬菜和水果中主要含有的营养素是 ( )

    A. 蛋白质 B. 维生素 C. 脂肪 D. 糖类

    【答案】B

    【解析】蔬菜和水果中含有较多的维生素，故选B。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“低碳”与环境和健康密切相关．以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福．
    根据上述流程回答下列问题：
    （1）上述流程可循环利用的物质是 ．
    （2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是（填字母）．
    A.二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
    B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
    C.分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化
    （3）甲醇在空气燃烧除了生成二氧化碳外，还生成水，写出反应的文字或符号表达式 ， 甲醇中一定含有的元素是 ．
    （4）水的硬度过大，危害人的生活和健康，一般用区分软水和硬水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据题意填空

    （1）写出图中仪器的名称①②
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的装置为（填序号，下同），该反应的文字表达式为反应的基本类型为 ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花的作用是 ．
    （4）实验室加热高锰酸钾制氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品②检查气密性③收集气体④加热⑤固定装置⑥取出导管，撤走酒精灯⑦熄灭酒精灯，正确的操作顺序为
    A.①②③④⑤⑥⑦
    B.②①⑤③④⑥⑦
    C.②①⑤④③⑥⑦
    D.②①④③⑥⑤⑦
    （5）实验室用二氧化锰和过氧化氢制取氧气，选气体为发生装置为该反应的文字表达式；反应类型；在该反应中二氧化锰是剂，起作用．
    （6）实验室收集气体时，用排水法收集气体的原因是 ， 用向上排空气法收集的原因是 ．
    （7）用排水法收集氧气时，证明氧气已收集满．
    （8）检验氧气的方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学符号中数字表示的意义正确的是（ ）
    A.2Na：“2”表示两个钠元素
    B.SO2：“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子
    C. ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
    D.S2﹣：“2﹣“表示硫元素的化合价为负二价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】开封特产“兴盛德麻辣花生”远近闻名，以优质花生仁为主料，辅以辣椒、花椒等精制而成，该花生中富含的营养素有 （写出一种）；人体缺少必需微量元素会得病，如缺 易产生龋齿。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人如果不慎食用了重金属盐而导致中毒，最快、最有效的应急措施是 ( )

    A. 喝大量食盐水 B. 喝大量食醋

    C. 喝大量牛奶或鸡蛋清 D. 喝大量糖水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】计算下列各题：
    （1）硝酸铵中各元素的质量比
    （2）硝酸铵中氮元素的质量分数．
    （3）实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，加热28g此混合物至不再产生气体为止，冷却后测得剩余固体质量为18.4g．试计算：
    ①生成的氧气的质量．②原混合物中二氧化锰的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱缺水状况的供水工程，水窑工程示意图如图：

    （1）天然雨水需要经过一系列的净化过程才能饮用，小刚发现，集流场中自上而下铺有石子、粗沙、细沙．集流场的主要作用是；
    （2）清水池中的水长期放置会有异味，可以使用除去；
    （3）小刚在清水池中取出水样进行实验，发现该水样易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量的浮渣，由此说明水窑的水属于（填“软水”或“硬水”） ．
    （4）硬水对生产生活带来较多的危害，家庭中可用的方法降低水的硬度；
    （5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应提倡的是（填序号）．
    A.桶装水没用完就倒掉
    B.用淘米水浇花、冲厕所
    C.不间断地边流水边洗衣
    D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的说法正确的是（ ）

    A. 水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足

    B. 蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生

    C. 矿泉水是纯净物

    D. 硬水通过活性炭吸附后可变成软水

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