分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目,根据题干叙述确定物质的化学式,然后书写.
解答 解:(1)①3个氨气分子就是在氨气化学式的前面加上数字3,故填:3NH3;
②铁离子带有3个单位的正电荷,故填:Fe3+;
③铅蓄电池中含有的酸是稀硫酸,故填:H2SO4;
④锰酸钾中锰元素的化合价是+6,故填:K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;
(2)①天然气的主要成分是甲烷,故填:CH4;
②极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳,故填:CO;
③能供给呼吸的气体是氧气,故填:O2;
④可作复合肥的是硝酸钾,故填:KNO3.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 磷酸二氢铵是一种易溶于水的复合肥料 | |
B. | 磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成 | |
C. | 磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最大、氮元素质量分数最小 | |
D. | 施用磷酸二氢铵起到使作物叶色浓绿、籽粒饱满、根系发达等作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用湿润的PH试纸测得某地酸雨的pH值为4.6 | |
B. | 用通过灼热CuO粉末的方法除去CO2中的少量CO | |
C. | 从MnO2与KCl的混合物中分离出KCl的方法是溶解、过滤、蒸发、结晶 | |
D. | 只用一种试剂能鉴别出NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷燃烧产生大量白色烟雾 | |
B. | 铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体 | |
C. | 打开浓盐酸瓶塞,瓶口冒白烟 | |
D. | 把打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变成无色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下化学性质活泼 | B. | 具有吸附性 | ||
C. | 在一定条件下可还原氧化铜 | D. | 在氧气中完全燃烧的产物是CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 红磷在密闭的空气中燃烧 | B. | ![]() 铁丝在充足的氧气中燃烧 | ||
C. | ![]() 一定量稀硫酸中加入锌粒 | D. | ![]() 向某饱和碳酸钠溶液中加入碳酸钠 |
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