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    如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题：
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置
     
    （填字母序号），反应的化学方程式为
     
    ．若用装置D收集氧气，验满的方法是
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是
     
    ．
    （3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．新
     

    （4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜（CuO）反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
     
    ．
    （5）化学实验常要处理尾气，下列尾气吸收装置中，既能吸收易溶尾气，又能防止倒吸的装置是
     
    （填装置的序号）．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，以及高锰酸钾制取氧气的反应原理，氧气的密度比空气大，氧气有助燃性进行分析；
    （2）根据在C装置中反应速率的大小可以通过注射器滴加液体的快慢进行控制分析；
    （3）根据氧气的密度比水小，氧气不易溶于水进行分析；
    （4）根据实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，氨气的密度比空气小，极易溶于水进行分析；
    （5）根据不同的实验装置，功能不同进行分析．
    解答：解：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，应选用发生装置是：A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑，氧气有助燃性，所以用装置D收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；
    （2）在C装置中反应的速率大小可以通过注射器滴加液体的快慢进行控制，所以选用C的优点是：便于控制反应的速率；
    （3）氧气的密度比水小，氧气不易溶于水，所以用装置E排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b端通入；
    （4）实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选择的反应的发生装置是：A，氨气的密度比空气小，极易溶于水，所以收集装置是：E，空气中含量最多的气体是氮气，氨气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜、水和氮气，化学方程式为：2NH3+3CuO
      △  
    .
     
    3Cu+3H2O+N2；
    （5）①会发生倒吸；②③不会发生倒吸，尾气被吸收，引起装置内压强减小，水会倒吸入一些，但是②中有漏斗，水不会上升太多；③中水最多进入小球，压强变化，又会流回烧杯；④吸收易溶尾气，效果不好，故选：②③．
    故答案为：（1）A，2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；
    （2）便于控制反应的速率；
    （3）b；
    （4）A，E，2NH3+3CuO
      △  
    .
     
    3Cu+3H2O+N2；
    （5）②③．
    点评：本题主要考查装置的选择、化学方程式的书写，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在NaNO3、N2O、N2O5、NH4Cl、N2、NH3六种物质中，氮元素化合价有（　　）
    A、3种B、4种C、5种D、6种

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是化学实验中常用的几种装置，请回答下列问题：

    （1）指出有编号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气 应选用的发生装置是
     
    ，试管口塞一团棉花的作用是
     
    ．排水集气法收集氧气完毕后应先
     
    ，收集的氧气应
     
    放在桌面上．
    （3）用过氧化氢制取氧气应选用的发生装置是
     
    ，反应中二氧化锰起
     
    作用．实验中长颈漏斗要伸入液面以下原因是
     
    ，写出此方法制取氧气的反应文字表达式
     
    ．要收集一瓶纯净的氧气，应选择收集装置
     
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于水的说法错误的是（　　）
    A、水由氢元素和氧元素组成
    B、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
    C、电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
    D、明矾能使水中的某些物质凝聚而沉降

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多少吨纯净的氧化铁中含有168吨的铁？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气的实践与研究．
    （1）过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气．可供选择的仪器或装置如图1所示．

    ①写出装置中标号仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ．
    ②用过氧化氢溶液制取氧气应选择发生装置是
     
    （填字母，下同），若改用如图2发生装置，请写出该装置的一个优点是
     
    ．MnO2可以反复使用，理由是
     
    ．
    ③用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是
     
    ．试管内的反应原理是
     
    （填符号表达式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图实验装置，回答问题并选择适当可行的装置在下列实验操作中：

    （1）写出标号仪器的名称：①
     
    ②
     

    （2）制取气体前必须检查装置的
     
    性；实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气可选取
     
    和
     
    连接（填装置编号，下同），装好药品后须在试管口
     
    ，以防止
     
    ，反应文字表达式为
     
    ，若用双氧水和二氧化锰来制取氧气，则应选择
     
    作发生装置；要收集一瓶比较纯净的氧气，应该选择
     
    装置收集，反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳气体可选取
     
    和
     
    连接，检验二氧化碳收集满的方法是
     
    ．
    （4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水呈碱性．实验室常用加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，同时还生成氯化钙和水．实验室制氨气可选如图装置中的
     
    作发生装置，
     
    作收集装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排．下列做法不符合“低碳”理念的是（　　）
    A、焚烧大量秸杆
    B、纸张双面打印
    C、用旧报纸制铅笔杆
    D、使用可降解塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在学习了碱的知识后，总结出了X→Ca（OH）2→NaOH三种物质的转化关系，请根据此转化关系回答下列问题：
    （1）X不同于其他两种物质的类别，是常用的食品干燥剂，X的化学式是
     
    ．
    （2）写出Ca（OH）2→NaOH转化的化学反应方程式
     
    ．
    （3）该同学把氢氧化钠固体暴露在空气中进行了研究．氢氧化钠固体暴露在空气中，表面容易变湿，主要原因是什么？
     
    ．因此实验室中的氢氧化钠固体应怎样保存？
     
    ．
    （4）该同学将暴露在空气中一段时间的氢氧化钠固体做了如表操作：（请帮她将表格填写完整）
    实验操作实验现象实验结论
    1、取上述固体于试管加水溶解，向试管中滴入适量稀盐酸
     
    		生成一种气体
    相应的化学方程式
     
    2、将生成的气体
     
     
    		产生的气体是二氧化碳
    相应的化学方程式
     
    结论：说明氢氧化钠长期暴露在空气中发生了变质，原因：（用化学方程式表示）
     
    ．
    （5）用酚酞试液
     
    （填“能”或“不能”）检验氢氧化钠变质．原因是
     
    ．

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