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【题目】写出下列化学符号或符号的意义:
①氧元素;②氦气;③三个钠离子
④氧化镁中镁元素的化合价为+2价;⑤2H
⑥3CO2

【答案】O;He;3Na+;2个氢原子;3个二氧化碳分子
【解析】①氧元素用氧的元素符号O表示.
②氦气是稀有气体,氦气的化学式用氦的元素符号He表示.
③1个钠离子含有1个钠原子且带有1个单位的正电荷,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,且数字在前(是“1”时省略)、正负号在后.因此1个钠离子表示为Na+;化学符号前面的数字表示粒子的个数3Na+
④元素符号正上方的数字表示元素的化合价,且正负号在前,数字在后.因此氧化镁中镁元素的化合价为+2价表示为
⑤元素符号前面的数字表示原子个数.因此2H表示2个氢原子.
⑥化学式前面的数字表示分子个数,因此3CO2表示3个二氧化碳分子.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在NH4NO3中,各元素的化合价没有出现的价数是

A. -3 B. -2 C. +4 D. +5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方法区别物质,其中不正确的是(

A. 滴加肥皂水:硬水和软水

B. 用燃着的木条:氧气和二氧化碳

C. 闻气味:酒精和水

D. 观察溶液颜色:食盐水和蔗糖水溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归类正确的是

选项

归类

物质(或微粒)

A

黑色固体

氧化铜、高锰酸钾、二氧化锰

B

可燃性气体

氢气、氧气、一氧化碳

C

大气污染物

粉尘、氮的氧化物、二氧化碳

D

构成物质的基本微粒

分子、原子、离子

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述正确的是

A. 铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁

B. 红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾

C. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体

D. 将白瓷板压在蜡烛的火焰上,出现黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学配制50g质量分数为15%的蔗糖溶液的操作过程示意图.试回答:
(1)配制溶液的操作步骤有:①溶解;②称量;③计算;④装瓶存放.则正确的操作顺序是(填序号①~④).
(2)该实验中应称蔗糖的质量是g,A操作中实际称量结果为g(1g以下用游码).
(3)该实验中应取mL水,量筒的规格应为mL(10或50),读数时应使视线与液体凹液面的保持水平.
(4)E操作中玻璃棒的作用是
(5)如果配制的蔗糖溶液溶质质量分数小于15%,则造成误差的原因可能有
①称量时砝码和蔗糖放反了,并且使用了游码;
②取水时仰视读数;
③溶解时有少量水溅出;
④装瓶时有溶液洒落.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质性质决定用途。下列说法错误的是

A. 氮气化学性质稳定,可用作食品保护气

B. 氧气具有可燃性,可利用氧炔焰切割金属

C. 食醋具有酸性,可用于除去水壶中的水垢

D. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于军事信号弹

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中属于化合物的是( )

A. 二氧化硫 B. 空气 C. D. 加碘食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述正确的是

A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 B. 木炭在空气中燃烧,发出白色火焰

C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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