【题目】根据如表信息，完成表中空格：
化学 符号 | 2N | _______ | NO3﹣ | _______ |
符号的意义 | _______ | 碳酸 | _______ | 三氧化二铝中铝的化合价 |
【答案】2个氮原子 H2CO3 硝酸根离子 
【解析】
由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2N可表示2个氮原子。
碳酸中氢元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为：H2CO3。
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。故NO3﹣可表示硝酸根离子。
三氧化二铝中铝的化合价为+3价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故三氧化二铝中铝的化合价可表示为：。
故答案为：
化学 符号 | 2N | H2CO3 | NO3﹣ |
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符号的意义 | 2个氮原子 | 碳酸 | 硝酸根离子 | 三氧化二铝中铝的化合价 |
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】金属材料广泛应用于生产生活中。
（1）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化，书写此化学反应方程式为_____。
（2）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_____（写化学式）。
（3）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_____（填序号）。
A 稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉
B ZnC12溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液
C ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉
（4）含有锌粉6.5g、铁粉5.6g、铜粉3.2g、铝粉2.7g的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应，反应停止后，有6g固体剩余。则生成氢气的质量为_____g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是
比较硬度，硬度小的是“愚人金”
灼烧，表面变色的是“愚人金”
浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”
浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题
（1）仪器①的名称是______
（2）实验室用装置A制取CO2，使用的药品是稀盐酸和_____（填名称），反应化学方程式是_____，收集CO2不选用装置B的原因是_____。
（3）用装置D收集氧气时，用_____检验气体是否集满。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，_____（填“能”或“不能”）选择A为发生装置。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验仪器①的名称是______
（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是______（填选项字母）。该同学想要用E装置除去CO2中的氯化氢杂质，则该装置中盛放的物质是______；写出该装置中有关反应的化学方程式：______。
（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有______（填序号）。
①颜色②密度③溶解性④可燃性
（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从______（填“a”或“b”）导管通入瓶内。
（5）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是______，反应的化学方程式为______
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：
（提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？
（作出猜想）
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有_____ | 含有CO和CO2 |
（设计实验）依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：
（查阅资料）氢氧化钠可吸收CO2，与CO不反应，浓硫酸可干燥CO
（实验探究）
（1）观察到_____（填序号）装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成
（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO
①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中_____；
②E装置中出现_____的现象。
（实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立，草酸分解的化学方程式是_____。
（问题讨论）
（1）B装置的作用是_____；C装置中不变浑浊说明_____；D装置的作用是_____。
（2）装置末端酒精灯的作用是_____。
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【题目】依据对初中所学四种反应类型(化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)概念的理解，结合下列化学方程式，比较反应前后元素化合价的变化情况:(1)一定有变化的是_______(填反应类型.下同);(2)不一定有变化的是____;(3)一定没有变化的是______。
①CO2+H2O=H2CO3 ②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
③
④
⑤NaOH+HCl=NaCl+H2O ⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请用相关化学知识回答下列问题。
(1)如图是某保健品标签的部分内容,根据内容回答下列问题，该保健健品中“钙、镁、锌、锰”等是指______(填“原子”、“分子”或“元素”),儿童每日要摄取足够的钙,才能有效预防___(填序号)
a.贫血症 b.佝偻病 c.甲状腺肿大 d.夜盲症
(2)竹炭是用三年以上的高山毛竹为原料在隔绝空的条件下经过近千度高温烧制而成的一种碳。竹炭质地坚硬，具有疏松多孔的结构,有很强的__能力,能净化空气和消除异味
(3)某鱼塘在养鱼过程中经常遇到因水中氧气不足造成鱼苗死亡现象。过氧化钙(CaO2)是一种用途广泛的优良供氧剂,可以有效解决鱼塘供氧问题。生产CaO2的主要化学反应方程式为：CaCl2+2NH3+H2O2+8H2O=CaO2·8H2O↓+2X,写出X的化学式______
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如图），化学小组的同学经过询问老师后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液，为确认原瓶中是何种溶质并判断是否变质，化学小组的同学进行了如下的探究活动：
（进行猜想）
猜想Ⅰ：原溶液的溶质是NaCl；
猜想Ⅱ：原溶液的溶质是NaOH；
猜想Ⅲ：原溶液的溶质是Na2CO3；
猜想Ⅳ：原溶液的溶质是NaHCO3。
（查阅资料）常温下，有关物质的相关信息如表：
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
从物质的相关信息可知，原溶液的溶质一定不是NaHCO3，因为①_____。
（进行实验）
（1）取少量样品，测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是②_____。
（2）同学们另取样品又进行了入如下实验，实验过程如下：
①生成白色沉淀A的化学方程式 ③_____。
②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有 ④_____。
（获得结论）实验完成后，经过同学们讨论，最终得到的结论：原瓶中的溶质是 ⑤_____，且已变质。
（拓展应用）要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的 ⑥_____ （填序号）。
A Ba(OH)2 溶液 B BaCl2溶液 C Ca(OH)2 溶液
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