分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.
解答 解:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
故答案为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | 选用金属 (均取2g) | 盐酸浓度 (均取50ml) | 每分钟产生气体的体积/ml | |||||
1分钟 | 1~2分钟 | 2~3分钟 | 3~4分钟 | 4~5分钟 | 前5分钟共收集气体的总体积/mL | |||
Ⅰ | 锌片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.9 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 锌片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前质量(g) | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反应后质量(g) | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
A. | X、Z是反应物,Y、W是生成物 | |
B. | a=5 | |
C. | 反应中Y、W两种物质变化的质量比为22:9 | |
D. | Z为化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 | |
B. | 将稀硫酸滴入一定量的BaCl2溶液中 | |
C. | 将一定质羹的石灰石加入试管中充分高温煅烧 | |
D. | 向pH为13的NaOH溶液中加水稀释 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用10 mL量筒量取8.2 mL水 | |
B. | 用托盘天平称取5.60 g氧化铜粉末 | |
C. | 用排水集气法可得到比较纯净的氧气 | |
D. | 用过滤的方法可以除去水中所有的杂质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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