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物质的性质和用途是化学的重要研究内容.
(1)洗涤剂能出去油污,是因为它具有
 
功能.
(2)铝比铁活泼,但铝在空气中表现出良好的抗腐蚀性,为什么?
 

(3)向一盛有无色溶液的试管中加入另一种无色溶液,生成了一种白色沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸.请推猜生成的白色沉淀和对应的两种无色溶液各是什么?
 
(写出一组即可)
考点:乳化现象与乳化作用,金属的化学性质,物质的鉴别、推断
专题:常见物质的推断题,溶液、浊液与溶解度,金属与金属材料
分析:(1)据洗涤剂能够乳化油污,具有乳化作用分析;
(2)根据铝的化学性质进行分析;
(3)本题告诉无色溶液与无色溶液反应生成了白色沉淀,且沉淀不溶解于稀硝酸,要知道生成了什么沉淀,原有的物质是什么,需要根据生成的沉淀特点进行推断.
解答:解:(1)洗涤剂有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走
(2)通常情况下铝制品很耐腐蚀,这是因为铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化;
(3)所学过的不溶于稀硝酸的沉淀有氯化银和硫酸钡,如果是氯化银,则原溶液的溶质可能是硝酸银和氯化钠,如果是硫酸钡,则原溶液的溶质可能是硫酸和硝酸钡;
故答案为:乳化;铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化;硫酸溶液和氯化钡溶液
点评:了解常见物质的性质与用途,根据白色沉淀的特点,推测反应的物质是解题的关键,要完成此题,需要同学们熟知常见物质性质,能够灵活的应用.所以同学们在平时的学习中,要加强知识的储备.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择相应物质的序号填写在横线上.
①烧碱  ②盐酸  ③大理石  ④硫酸  ⑤纯碱
(1)人体胃液中含有的酸是
 

(2)常温下为固体,具有强烈的腐蚀性,可作某些气体干燥剂的是
 

(3)可用于实验室制取CO2的一种难溶固体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对如图所示实例分析不正确的是(  )
A、图①,用氢气做焊接金属的保护气---氢气的化学性质不活泼
B、图②,用洗洁精洗去餐具上的油污--洗洁精具有乳化功能
C、图③,通电后小磁针发生偏转---磁场对通电导体有力的作用
D、图④,用吸管从瓶中吸饮料--流速对液体压强有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列一种变化与其它三种有本质区别的是(  )
A、水加热沸腾B、煤气燃烧
C、铁器生锈D、食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案合理的是(  )
选项 物质(杂质) 操作方法
A 除去生石灰中少量的碳酸钙 加水或盐酸
B 除去CO2中含有的水蒸气 将气体通过盛有氢氧化钠的干燥管
C 除去氯化钙溶液中的少量盐酸 加过量的大理石
D 除去硫酸钠溶液中含有的少量碳酸钠 加盐酸至恰好不再产生气泡为止
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验课上,同学们用锌和稀硫酸反应制取氢气.小明取反应后的溶液164.7g,滴入碳酸钠溶液,先后有气体和白色沉淀生成.加入碳酸钠溶液与生成沉淀或气体的质量关系如图.
(1)先产生气体后产生沉淀说明小明所取的反应后的溶液中的溶质有
 

(2)碳酸钠溶液中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)当加入150g碳酸钠溶液时,所得溶液中溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课外小组同学利用如图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究.
友情提示:使用分液漏斗时,可通过开启、关闭活塞控制液体的流入,同时防止装置漏气.
(1)若打开止水夹K1,关闭止水夹K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反应的化学方程式为:
 
.通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是
 
.B中盛放的试剂是
 

(2)若打开止水夹K2、K4,关闭K1、K3,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,当观察到
 
现象时,证明E中CO2已集满.关闭止水夹K2、K4,打开K3,从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液.该实验中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是
 
.反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)葡萄糖的化学式为C6H12O6,按下列要求进行计算:
①葡萄糖的相对分子质量(列式并计算):
 

②葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比:
 

(2)某兴趣小组制作“叶脉书签”需要10%的氢氧化钠.制作书签后剩余4g的氢氧化钠溶液,若用硫酸溶液来中和,需要H2SO4的质量是多少?
(提示:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
 
,应选择的发生装置为
 
(填装置的字母代号,下同),该装置还缺少的实验用品是
 

(3)二氧化硫是易溶于不、密度比空气大的气体,实验室常用亚硫酸钠固体和稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫,反应的化学方程式为
 
,应选用
 
装置进行收集,为防止多余的二氧化硫污染空气,最好用
 
来吸收.

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