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    世界环境日的主题确定为：Think．Eat．Save．--思前、食后、厉行节约．

    下面做法符合这一主题的是（　　）

    A．生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分，建议大量使用

    B．大力开采矿物，保障金属材料的使用

    C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾

    D．推广利用太阳能、风能，缓解温室效应


    D


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    铝合金的生产与销售是潍坊市一条重要的产业链，为测定某种铝铜合金中铝的质量分数，探究小组进行了如下实验：

    实验编号

    铝铜合金的质量（g）

    加入稀硫酸的质量（g）

    生成H2的质量（g）

    实验1

    30

    392

    2

    实验2

    30

    588

    3

    实验3

    30

    600

    3

    （1）所用稀硫酸溶质的质量分数为　　．

    （2）该铝铜合金中铝的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：

    （1）①元素原子的相对原子质量是 _________14.01

    ；
    （2）③元素的一种微粒的结构示意图，它属于_________金属元素

    （填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”），该微粒的符号为_________Al3+

    .

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加

    热，溶液的颜色变化情况是

    A、先变红后变紫                          B、变红后颜色不再改变 

    C、先变无色后变红                        D、先变蓝后变紫

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，A-H都是初中化学中常见的物质，已知：常温下，A是黑色固体单质，B是黑色固体化合物，D为红色固体单质，F为Fe2O3，它们的转化关系如图所示。按要求完成下列各题：

    +F 高温
     
       A                 C                  E

    高温

    1
     

    +H

     3
     
     

    B                 D                   G

    （1）写出下列物质的化学式： C        ，E         。

    （2）写出上图中① ② ③反应的化学方程式：

      ①               ②                 ；③                           。

    （3）反应的①③基本反应类型都是          ，反应②的基本反应类型是           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是（    ）

    A

    ①食品包装填充氧气——防止变质、变形

    ②食品包装放入生石灰——防止受潮

    ③鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨，闻气味

    B

    ①H2、CH4都是可燃气体——点燃前须

    检验纯度

    ②吃水果、蔬菜——可以补充维生素

    ③墙内开花墙外香——分子不断运动

    C

    ①硬水和软水——加肥皂水可以区分

    ②有腐蚀性的药液溅入眼睛内——要立

    即用水冲洗，切不可用手揉搓。

    ③ClO2中氯元素的化合价——－1价

    D

    ①少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染”

    ②随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈

    ③水污染——对人类没有影响

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示）．

    小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．

    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？

    【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 （   ）

    A

    A．酸      B．碱      C．盐

    【查阅资料】

    Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．

    ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性．

    Ⅲ室温（20℃）时，测定四种物质的溶解度数据如下：

    物质

    NaCl

    NaOH

    Na2CO3

    NaHCO3

    溶解度g

    36

    109

    215

    9.6

    小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是        

    NaHCO3

    【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是                 

    NaOH

    【实验探究】

    （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是               

    NaCl溶液

    （2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验．

    Ca（OH）2

    实验步骤

    实验现象

    结论及化学方程式

    ①     取少量溶液于试管中，

    ②      

    ③      

    ④     滴加        稀盐酸

    产生大量气泡

    反应的化学方程式：             

    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

    ②     把产生的气体通入澄清的石灰水中．

    澄清的石灰水变浑浊

    猜想②正确．

    反应的化学方程式：             

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    结合下列图示回答问题。

    (1)在A、B、C、D四个结构示意图中，达到稳定结构的是_ _；属于同种元素的是_ _；属于离子的是_ _。

    (2)对图E中提供的信息理解不正确的是_ _。

    A．属于非金属元素

    B．质子数为20

    C．元素符号为Ca

    D．相对原子质量为40.08

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     老师为同学们提供了如下实验装置：

    （1）写出仪器a，b的名称．a是        ，b是         ．

    （2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口         ，然后稍稍用力旋转，将其插入．

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式                    ，应选用的发生装置是

           （填字母代号，下同）．若要收集较纯的氧气，可选用的装置是       ．

    （4）①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学方程式为       ．若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是         ．

    ②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来         ．

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