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2.物理学家发现将C60加压到一定程度,可以制造出一种可使钻石凹陷的“超硬”的新型碳材料.关于这种新型的碳材料说法正确的是(  )
A.“超硬”是该材料的化学性质
B.该材料在氧气中充分燃烧产物只有二氧化碳
C.由C60制得该材料的过程中发生了化学变化
D.该材料由于C60的性质完全相同

分析 A、根据硬度属于物质的物理性质进行分析;
B、根据质量守恒进行分析;
C、根据是否生产新物质进行分析;
D、根据新型的碳材料和C60的硬度大小本题进行分析.

解答 解:A、硬度属于物质的物理性质,故A错误;
B、碳单质在氧气中充分燃烧只能生成二氧化碳,故B正确;
C、此过程没有生成新物质,属于物理变化,故C错误;
D、新型的碳材料和C60的硬度大小本题,故D错误.
故选:B.

点评 本考点考查了碳的单质、物质的辨别等,要加强记忆,理解掌握.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.喝酒不开车,开车不喝酒.酒后驾驶是一种违法行为.酒精(即乙醇)的化学式为C2H5OH 下列有关酒的说法错误的是(  )
A.乙醇是一种有机物
B.乙醇由三种元素组成
C.乙醇分子中,碳、氢、氧原子个数比为2:6:1
D.乙醇中,碳元素的质量分数 $\frac{12}{46}$×100%=26.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在某些食品包装袋内装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分生石灰,请勿食用”.请用化学方程式解释下列有关问题.
(1)为什么生石灰能做干燥剂?
(2)为什么干燥剂过一段时间后会变成坚硬的块状物质?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.2015年10月12日,我国科学家屠呦呦荣获诺贝尔医学奖.她所负责的研究团队在1972年从中药青蒿中分离得到抗疟有效单体,命名为青蒿素(分子式C15H22O5),对鼠疟、猴疟的原虫抑制率达到100%.下列关于青蒿素的说法正确的是(  )
A.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5
B.青蒿素的一个分子中含有42个原子
C.青蒿素的相对分子质量计算式为:12×15×1×22×16×5
D.青蒿素中氧元素的质量分数计算式为:$\frac{16}{12×15+1×22+16×5}×100%$

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.质量守恒定律也有人称之为“物质不灭定律”,对于在化学反应中“物质不灭”的理解正确的组合是(  )
①构成物质的分子种类不变  ②构成物质的元素种类不变
③构成物质的原子种类不变  ④物质的种类和质量不变.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.从微观的视角卡化学变化
从微观的视角蓝物质的化学变化,可以使同学们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界,理解化学变化的本质特征,学会用微观的观念去学习化学.请认真分析下列图示并回答有关问题:
(1)图1是水通直流电发生化学变化的微观示意图.该反应的实质是水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子能够结合成氢分子,氧原子能够结合成氧分子.
(2)图2是金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠的微观示意图.
①由图可以看出:元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切;
②该反应的化学方程式为2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl.
(3)图3是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观示意图.
①用化学符号表示图中的A、B、C依次是OH-,H+,H2O;
②该反应的基本反应类型属于复分解反应.
(4)图4是金属锌放入硫酸铜溶液中发生反应的微观示意图.从不同的角度分析该反应可以得出不同的结论:
①从粒子变化的角度分析得出的结论是锌原子和铜离子反应生成了锌离子和铜原子;
②从金属活动性的角度分析得出的结论是锌的活动性比铜强.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列食品①玉米 ②花生 ③草鱼 ④大米中富含糖类的是(  )
A.①③B.①④C.②④D.①②

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验现象的描述正确的是(  )
A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
D.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.2015年6月5日是第44个“世界环境日”,也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”,主题是“践行绿色生活”.下列做法符合这一主题的是(  )
A.取缔沿街露天烧烤
B.将废旧电池深埋,避免脏乱差
C.将工业废气直接排放到大气中,节约成本
D.为解决“白色污染”问题,将废弃塑料焚烧处理

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同步练习册答案