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如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若最大圆圈代表纯净物,下列选项正确的是(  )

    A.①单质、③氧化物             B. ②化合物、④氧化物

    C.①单质、③化合物             D. ②含氧化合物、④氧化物

 


   答案    分析:

物质包括混合物和纯净物,纯净物包括单质和化合物,化合物包括含氧化合物,含氧化合物包括氧化物.

解答:

解:由图中信息可知,①代表单质,②代表化合物,③代表含氧化合物,④氧化物.

故选:B.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列A~D是初中化学中的四个实验装置:

(I)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中         处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平;

(2)B实验成功的关键是          (填序号);

①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却至室温后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气

(3)C实验中水的作用是                              

(4)D实验试管2中产生的气体是                   (填名称),电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是                            。电解所发生反应的符号表达式为                           ,该反应的基本反应类型为                  ·

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质中含有相同原子团的是(     )

A.NH4Cl      NaNO3            B.NaOH        Ca(OH)2     

C.CaCO3      CaSO4            D.KMnO4       K2MnO4  

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科目:初中化学 来源: 题型:


设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。

对上述实验设计思路的描述有以下几点:

①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;

②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;

③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;

④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。

对描述的认识正确的是 (  )

A.①②正确③④错误

B.③④正确①②错误

C.①②③正确④错误

D.①②③④都正确

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铁,它与下列哪组属于同一类物质(     )

A. 盐酸、硫酸                 B. 氢氧化铝、氢氧化铜

C. 氯化镁、碳酸氢钠           D. 二氧化碳、四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


在科学研究中,分类是常用的方法之一.对于同一种物质,由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同.以“水”为例,下列各组物质中,水均与其他三种物质所属类别不同.

(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、Mg、Ca中,水属于           .

(2)依据所含物质种类数目:在水、空气、土壤、海水中,水属于          

(3)依据物质所含元素种类:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水属于         .

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


Na2SO4和CaSO4组成的混合物中,测知氧元素的质量分数为46%.若再计算混合物中的下列各项:①硫元素的质量分数 ②钠元素的质量分数 ③CaSO4的质量分数 ④Na2SO4和CaSO4的质量比 ⑤CaSO4的质量,以下判断正确的是(  )

 A.都能确定     B.都不能确定    

C.只有①能确定   D.只有⑤不能确定

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是某葡萄糖酸锌口服液的标签。根据题意回答:

  (1)标签上的含锌6.5mg是指        

     A.单质   B.元素   C.分子  D.原子

  (2)每个葡萄糖酸锌分子中共有      个原子。

  (3)葡萄糖酸锌的相对分子质量是455,每支该口服液中葡萄糖酸锌的质量是        mg。

××牌口服液

主要成分:葡萄糖酸锌

 化学式:C12H22O14Zn

 含锌量:每支口服液含锌    

 6.5mg

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列图示实验,有关说法或解释错误的是(  )

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

产生的二氧化硫密度比空气大,不会扩散到空气中污染环境.

实验测得O2的体积分数小于,其原因可能是红磷太少了.

铁丝绕成螺旋状,目的是增大与O2的接触面积,充分利用热量.

点燃收集的H2发出爆鸣声,可能是收集时集气瓶中的水未灌满.

    A.A          B. B             C. C             D. D

    

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