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    6．白马湖是我市著名的风景区，某实验小组的学生对白马湖的水样进行了相关研究．
    （1）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入肥皂水搅拌；
    （2）某次下雨后该实验小组从白马湖直流中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味B．水样浑浊，有固体小颗粒，他们进行了一系列的净化处理．请回答：
    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称），除去固体小颗粒；该操作中玻璃棒的作用是引流．
    ②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸．
    （3）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的吸附性，此外还需加入漂白粉消毒杀菌，其有效成分为Ca（ClO）2，其中氯元素的化合价为+1．

    分析 （1）根据硬水和软水的区分方法解答；
    （2）①根据过滤的原理分析操作，根据玻璃棒的作用分析；
    ②煮沸既能降低水的硬度，又能杀菌消毒；
    （3）根据吸附作用和根据化学式求某元素的化合价解答．

    解答 解：（1）硬水和软水的区分方法是加入肥皂水易产生泡沫的是软水，不易产生泡沫的是硬水；
    （2）①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去固体小颗粒．该操作中玻璃棒的作用是引流；
    ②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸；
    （3）向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味；设Ca（ClO）2中氯元素的化合价为x，则+2+[x+（-2）]=0，x=+1；
    故答案：（1）肥皂水；（2）①过滤；引流；②煮沸；（3）+1．

    点评 硬水和软水的区分一般通过加入肥皂水搅拌看泡沫的多少，这是中考的热点要熟练掌握．

    练习册系列答案
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    （1）属于单质的是O2
    （2）属于混合物的是澄清石灰水、空气
    （3）属于氧化物的是SO2，H2O
    （4）属于化合物的是SO2，H2O，（NH4）2CO3
    （5）含有氧分子的是O2，空气．

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    A．B．C．D．

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    （1）曲线上M点表示t2℃时，A与C的溶解度相等．
    （2）欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是加水（任填一种方法）．
    （3）现有30℃的不饱和KNO3溶液，与该溶液有关的量有：
    ①水的质量    ②溶液中KNO3的质量    ③KNO3的质量分数
    ④30℃时KNO3的溶解度    ⑤溶液的质量
    Ⅰ．在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量有①④（填序号，下同）．
    Ⅱ．将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有②④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（　　）
    A．单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的物质一定是单质
    B．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子
    C．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物
    D．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．Na2CO3的水溶液呈碱性，下列说法错误的是（　　）
    A．碳酸钠属于碱
    B．往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
    C．碳酸钠溶液中存在OH-
    D．往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    16．现有下列初中化学常用的制取气体部分装置．请完成以下各题：

    （1）写出上图①、②两种仪器的名称：①长颈漏斗  ②铁架台．
    （2）以高锰酸钾为原料制取氧气，应选用B和C装置（填字母）

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