向紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳,石蕊溶液变红的原因是( )
| A. | 碳酸分子中含有碳酸根(CO32﹣)原子团 |
| B. | 二氧化碳不支持燃烧 |
| C. | 二氧化碳溶解在水里生成碳酸 |
| D. | 空气中氮气的使石蕊变红 |
科目:初中化学 来源: 题型:
在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是 ( )
A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸
C.节日的烟花在空中爆炸 D.厨房中因燃气泄漏而
爆炸
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科目:初中化学 来源: 题型:
在氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)和四氧化三铁(Fe3O4)这三种铁的氧化物中,铁的质量分数按由大到小顺序排列的是( )
| A. | Fe3O4、Fe2O3、FeO | B. | FeO、Fe2O3、Fe3O4 | C. | FeO、Fe3O4、Fe2O3 | D. | Fe2O3、Fe3O4、FeO |
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科目:初中化学 来源: 题型:
带火星的木条在氧气中可以复燃.那么,是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此,同学们开展了相关的实验探究.实验主要步骤如下:先制取一定量的氧气备用,再测得集气瓶实际容积为317mL,然后采用某种正确的收集方法得到5瓶氧气含量不同的空气,最后用带火星的木条来检验,观察木条是否复燃.相关的数据见下表:
集气 瓶编号 | 瓶内预装水体积/mL | 充入氧气体积/mL | 瓶内空气体积/mL | 瓶内空气里氧气的体积分数 | 木条能 不能复燃 |
1 | 120 | 120 | 197 | 50.9% | 能 |
2 | 97 | 97 | 220 | 45.2% | 能 |
3 | 90 | 90 | 227 | 43.4% | 能 |
4 | 84 | 84 | 233 | 41.9% | 能 |
5 | 81 | 81 | 236 | 41.2% | 不能 |
(1)试将上表空白处补充完整(保留一位小数) .请在空白处写出计算过程:
(2)由该实验可得到的结论是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据题意填空
(1)用符号或化学式表示:
①最轻的气体是 ;②人体中含量最多的物质 ;③空气中体积分数最大的气体 ;④儿童缺 会导致发育停滞.
(2)人体缺钙会导致 ,空气中没有二氧化碳会导致 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图实验装置,回答问题并选择适当可行的装置在下列实验操作中:
(1)写出标号仪器的名称:① ②
(2)制取气体前必须检查装置的 性;实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气可选取 和 连接(填装置编号,下同),装好药品后须在试管口 ,以防止 ,反应文字表达式为 ,若用双氧水和二氧化锰来制取氧气,则应选择 B 作发生装置;要收集一瓶比较纯净的氧气,应该选择 装置收集,反应的文字表达式为 .
(3)实验室制取二氧化碳气体可选取 和 连接,检验二氧化碳收集满的方法是 .
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,氨水呈碱性.实验室常用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,同时还生成氯化钙和水.实验室制氨气可选如图装置中的 作发生装置, 作收集装置.
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