【题目】某学校饮水处可以将自来水净化为直饮水,其处理步骤如图所示:
(1)①中加入活性炭是利用了活性炭的性,③中紫外灯照射的作用是 .
(2)超滤膜表面密布着许多细小的微孔,孔径约为0.001~0.01微米,能够截留去除水中的悬浮物、胶体微粒、细菌和病毒等大分子物质.最终获得的直饮水属于(填“纯净物”或“混合物”).
【答案】
(1)吸附;消毒
(2)混合物
【解析】解:(1)①中加入活性炭是利用了活性炭的作用是吸附水中的杂质,通过紫外灯管的照射是对水进行杀菌消毒;(2)在以上净化过程中,除去了水中的色素、异味、难溶性固体物质,也进行了消毒杀菌,但是直饮水中还含有可溶性的矿物质和微量元素,属于混合物. 答案:(1)吸附;消毒;(2)混合物.
【考点精析】关于本题考查的水的净化和纯净物和混合物的判别,需要了解水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法),其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭;纯净物是由同一种物质组成的物质.它包括单质和化合物.混合物是由多种物质组成的物质.混合物也可以由单质组成,如氢气和氧气在一起,就是由单质组成的混合物.总之混合物里至少有两种或两种以上的物质才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列具有“益阳特色”的农副产品在加工过程中,主要发生化学变化的是( )
A.鲜鸭蛋制成松花皮蛋
B.楠竹加工成凉席
C.茶叶压制成茶饼
D.油菜籽压榨出菜油
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校研究性学习活动小组利用课余时间调查雾霾产生的原因,并提出可减少的雾霾说法正确的是( )
A.鼓励开私家车出行
B.鼓励使用太阳能热水器
C.鼓励用煤火力发电
D.鼓励露天焚烧垃圾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验活动中,老师要求学生配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,实验操作如下:
(1)此实验操作顺序排列正确的是(填写编号).
A.④①②⑤③
B.④②①⑤③
C.②④①③⑤
D.④②①③⑤
(2)老师先在讲台上按照操作步骤完整的演示了一遍实验过程,第一小组的同学在实验时发现他们组的天平是坏的,老师把演示用的天平拿给他们使用,第一小组的同学拿到天平后(填“需要”或“不需要”)调平.
(3)若在操作②中,某学生用托盘天平称量NaCl固体,调平后称量,发现指针向左偏转,此时应 .
A.加砝码
B.减少药品
C.加药品
D.调节螺丝向左旋.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中加入稀盐酸,当稀盐酸加至90g时恰好与样品完全反应(杂质不参加反应).反应后烧杯中物质的总质量为105g,请计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量;
(2)样品中碳酸钙的质量;
(3)样品中碳酸钙的纯度(结果保留到0.1%)
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