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    【题目】物质世界中的六个部落举行“六方谈判”。六个部落的谈判代表A~F分别是稀硫酸、水、生石灰、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。位置的安排规则是相邻的代表之间能发生化学反应(所涉及的反应均为初中常见化学反应)，如图所示。其中A、B都是氧化物，F是气体。请回答下列问题:

    (1)B的化学式是_____,

    (2)C物质的用途为_____,

    (3)D一E之间反应的化学方程式为_____,

    (4)A、B之间的反应的基本类型是_____。

    【答案】CaO 除锈 Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 化合反应

    【解析】

    六种物质中只有二氧化碳是气体，故F是二氧化碳；F可以与A和E反应，且A是氧化物，故E是氢氧化钙；C、D分别是碳酸钠和硫酸，C可以和氧化物B反应，故C是硫酸，B是氧化钙，A是水，D是碳酸钠，经检验合理。

    （1）B是氧化钙，化学式为：CaO；

    （2）C是硫酸，可用于除锈等；

    （3）碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的方程式为：Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

    （4）A、B之间的反应是水和氧化钙反应生成氢氧化钙，反应是多变一的反应，故是化合反应。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求回答下列问题

    （1）2019年5月18日电，国内首台80吨液氧甲烷火箭发动机——“天鹊发动机(TQ-12)日前试车成功，“液氧”属于________。(填“纯净物”或“混合物”)

    （2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生如下反应：一氧化氮+氧气→二氧化氮，该反应属于________(填基本反应类型)。

    （3）夏天，从冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一层水珠，说明空气中含有________ 。

    （4）因为氧气能________，所以可用于登山、潜水、航空、医疗急救等。

    （5）小明用实验室制得的氧气做如图所示的实验，发现铁丝不燃烧，其原因是________（写一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请简要说明下列化学实验操作的目的．

    加热试管里的药品时,先均匀加热试管,然后再把火焰对转药品处加热；______

    滴管使用后,及时清洗并放在试管架上；______

    量取液体时,视线与量筒内液体凹液面最低点保持水平；______

    点燃酒精灯时,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯．______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

    A. x的数值为4

    B. 硒元素属于金属元素

    C. 硒原子的质子数为34

    D. 硒的相对原子质量为78.96g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b两种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是

    A.t1℃时,100g a的饱和溶液中溶质为65g

    B.t2℃时，将a、b的饱和溶液分别降温到t1℃,a、b仍是饱和溶液

    C.t2℃时，a、b的饱和溶液中溶质的质量大小关系为a>b

    D.当a物质中含有少量b时，提纯a的方法是降温结晶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定某品牌纯碱（含有氯化钠）中碳酸钠的含量，取该纯碱样品25 g，向样品中逐滴加入一定溶质质量分数的氯化钙溶液195 g，恰好完全反应后，过滤，得到滤液200 g。请回答下列问题:

    (1)反应生成的碳酸钙的质量为_____g.

    (2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?____ (写出计算过程)

    (3)恰好完全反应时过滤，所得溶液的溶质质量分数为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】若某小组的液体为只含有一种溶质的溶液，加入少量MnO2后产生能使带火星的木条复燃的气体。则下列说法错误的是

    A. 反应前后MnO2的化学性质不变

    B. 该反应的符号表达式为2H2O2=H2O+O2

    C. 产生的气体高温时能与磷、硫等发生氧化反应

    D. 如果用如图装置收集该气体，则气体应从b端进入

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与人类的生活、生产密切相关。

    （1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧的实验开始的。该反应的化学方程式为：______________________。如图是水的电解实验装置，电解水的化学方程式为：___________________。 图中 a 管产生的气体是_______________；说明水是一种化合物的实验事实：________________________________。

    （2）验证了图中两玻璃导管中的产物后，小组成员画出了该反应的微观示意图，如图：

    ①图中涉及的物质中，属于氧化物的是（填化学式）______。

    ②此反应中保持不变的微粒是（一种即可，填化学符号）：______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今天是学校实验室的开放日，九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器：

    药品：高锰酸钾 过氧化氢溶液 二氧化锰

    （1）写出标有序号的仪器名称：①_____②_____③_____

    （2）张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是_____，反应的符合表达式为_____，如果要检验氧气是否收集满，可以用_____检验。

    （3）李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，针对她的做法，请你提出一个合理的建议是_____，该建议的合理之处是_____。

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