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14.下列图示的实验操作正确的是(  )
A.
量筒读数
B.
移开蒸发皿
C.
倾倒液体
D.
测定溶液的pH

分析 A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.

解答 解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.
B、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误.
C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关物质的鉴别方案错误的是(  )
A.用点燃的方法鉴别棉布和羊毛
B.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
C.用BaCl2溶液鉴别碳酸钠和硫酸钠溶液
D.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.对下面几种物质的分类,正确的是(  )
①CH4  ②P2O5 ③MgO  ④BaCl2  ⑤HNO3 ⑥NH4HCO3
A.②③⑤属于氧化物B.⑤⑥属于酸C.④⑥属于盐D.①⑥属于有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式.下列是对宏观事实的微观解释,不正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈-在氧气中硫接触到氧分子的机率大
B.夏季在校园里闻到阵阵花香-分子在不断地运动
C.电解水生成氢气和氧气-水中含有氢分子和氧分子
D.中和反应都有水生成-H+和OH-结合成水分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学右图组装实验装置,并进行实验.
(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象.如果观察到的现象是“气球先膨胀,后变瘪”,则加入试剂的顺序应该是B(填序号)
A.先加入盐酸,再加入氢氧化钠溶液   B.先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸
(2)请解释气球“先膨胀”的原因:二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,导致瓶内气压减小.
(3)写出气体“后变瘪”的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.某校化学课外活动小组的同学在实验室的一次探究性活动中,他们将50g氢氧化钠溶液与50g硫酸铜溶液混合恰好完全反应,得到9.8g沉淀,请你计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.荔枝是我市特产之一,荔枝肉含丰富的维生素和蛋白质等营养成分,有助于增强机体免疫功能,提高抗病能力;对大脑组织有补养作用.已知维生素A的化学式为:C20H30O.请回答:
(1)每个维生素A分子中含51个原子;
(2)维生素A中C、H的原子个数比为2:3.(最简整数比)
(3)维生素A中C、H、O元素的质量比为120:15:8.
(4)143g维生素A含氧元素的质量为8g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
称量固体
C.
检查气密性
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列不属于空气污染物的是(  )
A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.5

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