科目:初中化学 来源: 题型:
某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:
(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④ (填步骤名称)。
(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是 (填名称)。
(3)计算所需NaCl的质量为 g,称量时,NaCl应放在托盘天平的 (填“左盘”、“右盘”)上。
(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用
(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是 (填序号)。
若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应,分别用甲、乙装置(气密性均良好)进行二氧化碳的制取及性质实验,但均未发现澄清石灰水边浑浊.针对此现象,同学们提出了自己的想法.
小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是 .
【提出问题】小玉同学实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊呢?
【作出猜想】猜想一:澄清石灰水变质.猜想二:反应产生的气体除了有二氧化碳外,还有氯化氢.
【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸.
【实验探究】
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ | 将纯净的CO2通入到该实验所用的澄清石灰水中 | 澄清的石灰水边浑浊 | 猜想一不成立 |
实验Ⅱ | 将反应产生的气体通入到 |
| 猜想二成立 |
同学们经过讨论发现,用丙装置(如图)在A、B中均加入实验Ⅱ所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究,其中B装置所起的作用是 .如果看到 现象,则两个猜想都成立.[来源:Z§xx§k.Com]
【实验反思】由实验可知,小玉同学实验时可能错误使用了一种药品,她使用的药品是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
食盐水中含有杂质CaCI:和Na2SO4,依次加入过量BaCl2和Na2C03溶液后过滤,
滤液中溶质为____________;过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________________。
向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥,该氮肥的化学式为________________。
(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)
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科目:初中化学 来源: 题型:
NaOH是化学实验中常用的试剂。
(1)将某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某盐酸中,右边图像合理的是________(填“甲”或“乙”)。
(2)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请解释其原因。
(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2,反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3,也可能还有NaOH,请设计实验检验溶质的成分,简要写出实验步骤、现象和结论。
(提示:Na2CO3溶液呈碱性)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图像分别与选项中的操作相对应,合理的是( )
A.向一定质量的稀盐酸中加水
B.一定条件下,一定质量的碳和氧气在密闭容器中反应
C.等质量的镁和铁分别与足量的稀硫酸反应
D.一定温度下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙
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