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13.如图是A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图,回答下列问题:

(1)具有相对稳定结构的原子是C(填与代号),它表示的元素属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)写出上述粒子中阴离子的符号H-
(3)由A、E形成的化合物的化学式为MgH2

分析 (1)根据最外层电子数是8(氦是2)属于稳定结构,以及元素的分类进行分析;
(2)根据质子数是1,所以该元素是氢元素,得到1个电子,最外层电子数是2,形成稳定结构进行分析;
(3)根据化学式的正确写法进行分析.

解答 解:(1)最外层电子数是8(氦是2)属于稳定结构,所以具有相对稳定结构的原子是C,C元素是氖元素,属于非金属元素;
(2)B微粒质子数是1,所以该元素是氢元素,得到1个电子,最外层电子数是2,形成稳定结构,所以上述粒子中阴离子的符号H-
(3)通过分析可知,A元素是氢元素,E元素是镁元素,镁容易失去2个电子,所以形成的化合物是:MgH2
故答案为:(1)C,非金属;(2)H-;(3)MgH2

点评 本题难度不大,明确粒子中粒子结构示意图的含义、核内质子数和核外电子数之间的关系、元素周期表中元素的信息是去解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.温州世纪广场每逢佳节都热闹非凡,许多人在那里燃放孔明灯、烟花祈福
(1)在烟花燃料配方中往往含有硫、木炭粉、硝酸锶等.写出硫燃烧的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)孔明灯内火焰温度高达300℃以上,燃烧时一旦飘落到加油站、森林、居民区等地,易使可燃物温度达到着火点而引发火灾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是(  )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.温度越高,分子运动速率越快
C.固体难压缩,说明固体分子间无间隔
D.离子不能直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用适当的化学符号填空
①碳酸根离子CO32-    ②保持水化学性质的最小粒子H2O
③四个硫原子4S     ④氯化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$Cl3

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.下列实验设计及气体流向(“→”表示气体流向)正确的是(  )
A.
干燥CO2
B.
收集CO2
C.
收集氢气
D.
收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.写出下列化学符号中“2”的意义:
①2O氧原子的个数为2; ②O21个氧分子中含有2个氧原子;③2H2O水分子的个数为2;1个水分子中含有2个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.水和溶液与人类生存和发展密切相关.
(1)从海水中获取氯化钠的方法是蒸发溶剂(或:晒盐、蒸发).
(2)海水淡化可缓解水资源日益短缺的状况.下列有关海水淡化的方法可行的是C.
A.用过滤的方法使海水淡化
B.用降温的方法将海水变成淡水
C.利用太阳能将海水蒸发再冷凝收集淡水
(3)NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示:
①将100g40℃时的NaCl和KNO3的饱和溶液分别降温至20℃,所得溶液的质量关系是NaCl> KNO3(“>”、“=”或“<”)
②20℃时向两个分别盛有45g NaCl和KNO3的烧杯中加水,完全溶解形成饱和溶液时,盛有KNO3的烧杯中需要加入更多量的水.
③将800g 溶质的质量分数为20%的NaCl溶液稀释为16%的NaCl溶液,用于农业选种,需要加入水的质量为200 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.这些年来,食品安全问题屡屡触动大众的神经.对于食用油来说,大家更是受到地沟油的影响而心生余悸.除了地沟油外,一些小摊小贩甚至是餐馆,为了节约成本,食用油也是反复使用,甚至有些家庭也会重复利用食用油.油反复加热,会产生有害物质生成苯并(C20H12)芘这样的环形状结构的有害物质.并芘是一种常见高活性间接致癌物,虽然它不具有直接致癌性,但是食用油经过长期加热后有可能产生苯并芘.苯并芘是由2种元素组成;相对分子质量是252;其中C的质量分数是95.2%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是实验是常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:

(1)写出仪器I的名称长颈漏斗.
(2)用A装置制取二氧化碳时其反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,锥形瓶内的液体应加至a(填“a”或“b”处).
(3)小华同学用装置B和E制取并收集氧气,加入药品前必须检查装置的气密性,他的正确操作方法是:用胶皮管将B、E的导管连接,先将导管口放入水中,再用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,松手后导管内是否形成一段液注;放入某药品后加热,发观导管被粉末堵塞,水槽中的水变成紫红色,造成这种现象的原因是没有将在试管口塞棉花.
(4)若进行木炭还原氧化铜实验,需用B装置外,还需连接F装置,连接该装置的目的是检验生成的CO2气体.

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