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【题目】下列关于空气的说法中,错误的是(

A.空气是一种十分重要的天然资源

B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净

C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”

【答案】C

【解析】

试题分析:A、空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源,故A正确;B、空气有自净能力,能净化空气中的少量有害气体,故B正确;C、空气中各成分的含量多少是按体积计算的,不是按质量计算的,故C不正确;D、空气中的稀有气体化学性质稳定,一般不跟其他物质反应,曾被称“惰性气体”,故D正确;故选C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学仪器加热时需要垫石棉网的是(

A.试管 B.蒸发皿 C.烧杯 D.燃烧匙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质,试回答以下问题:

(1)实验开始时,先应检查装置A的

(2)用装置A来制取CO2,所用的药品时______ ___(写化学式)。

(3)若要用装置B鉴定CO2,当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是________。

(4)烧杯D中放有燃着的蜡烛,当将标①和④的导管口连接,D中看到的实验现象说明CO2

有_________性质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

(1)图中P点的意义是

(2)若甲中混有少量的乙,提纯甲的方法是

(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是

(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量 (填序号)。

A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语与含义相符的是

A.2N:表示1个氮分子由2个氮原子构成

B.CH4:表示该物质中碳元素和氢元素的质量比为1:4

C.C2H5OH:表示该物质由三种元素组成,且1个分子中含9个原子

D.FeO:表示氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】注射器在化学实验中替代实验仪器,既能优化设计思路,又能增强实验效果。

(1)利用图A注射器抽取一定量的过氧化氢溶液,用橡胶塞堵住针头。一段时间后,拔掉橡胶塞及针头,推动注射器并将带火星木条靠近注射器针头接口处,木条复燃。注射器内发生反应的化学方程式为

(2)图B中检查装置气密性的方法及说明气密性良好的现象是

(3)选用大小相同的镁片、锌片与酸反应,利用图C所示装置探究镁、锌的活动性强弱。从酸的角度说明需要控制的变量是 ;实验时通过测定 来比较镁、锌的活动性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次科学实践活动课上,同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。

(1)向装有干冰的集气瓶中加入热水(如图A),观察到有大量白雾产生,熟鸡蛋在瓶口跳动,该实验说明干冰具有的性质

(2)向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液(如图B),观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中,其原因是

(3)将生鸡蛋放入盛有水的烧杯中,鸡蛋沉入杯底(如图C),向水中不断地加入食盐,观察到鸡蛋逐渐上浮,由此说明食盐溶液的密度与其溶质质量分数的关系是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用上图的序号表示配制溶液的正确操作顺序为_____。

(2)操作③用玻璃棒搅拌的目的是

(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图所示,游码标尺示数见右图,则需要量取水的体积是 (水的密度为1 g/mL)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水的化学式是H2O,写出该化学式可表示的意义(至少写三点);

(1

(2

(3

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