A. | 图1所表示的粒子在化学反应中容易失去电子 | |
B. | 图2是锶离子结构示意图 | |
C. | 从图3中可以看出这种元素是非金属元素 | |
D. | 该元素在化合物中通常显+2价 |
分析 A、根据原子的最外层电子数主要决定了元素的性质分析判断;
B、根据质子数与电子数的关系分析判断是否属于离子;
C、根据元素的名称分析元素的类别;
D、根据最外层电子数分析元素的化合价.
解答 解:A、图1所表示的粒子的最外层电子数数是2,小于4,在化学反应中容易失去电子,正确;
B、图2所表示粒子的质子数=38>电子数=36,是锶离子结构示意图,故正确;
C、从图3中可以看出锶元素的名称中带有“钅字旁,属于金属元素,故C错误;
D、锶元素的原子的最外层电子数是2,小于4,易失去2个电子,化合价为+2,故正确.
故选:C.
点评 了解元素周期表的特点及其应用;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点,即可结合题意顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5与雾霾天气 | |
B. | 矿井瓦斯爆炸形成的无形杀手(瓦斯主要成分CH4) | |
C. | 形成酸雨的罪魁祸首 | |
D. | 形成温室效应的元凶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气在通常状况下是无色无味的气体 | |
B. | 氢气燃烧产生蓝紫色火焰 | |
C. | 氢气和氧气混合不一定发生爆炸 | |
D. | 相同条件下,氢气的密度小于任何其他气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可以直接放在托盘天平的左盘称量纸上进行称量 | |
B. | 可以用稀盐酸洗涤长期盛放过石灰水的试剂瓶 | |
C. | 配制50g6%的氯化钠溶液量取水时若仰视读数,则所配制溶液的溶质质量分数偏小 | |
D. | 胶头滴管用完后不洗涤就直接放回原滴瓶 | |
E. | 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸 | |
F. | 20℃时,将2g氢氧化钙粉末放入98g水中,可得到2%的氢氧化钙溶液 | |
G. | 将100g10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20% | |
H. | 进入久未开启的菜窖和深井前,应该先做灯火实验 |
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