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12.锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示,则下列说法不正确的是(  )
A.图1所表示的粒子在化学反应中容易失去电子
B.图2是锶离子结构示意图
C.从图3中可以看出这种元素是非金属元素
D.该元素在化合物中通常显+2价

分析 A、根据原子的最外层电子数主要决定了元素的性质分析判断;
B、根据质子数与电子数的关系分析判断是否属于离子;
C、根据元素的名称分析元素的类别;
D、根据最外层电子数分析元素的化合价.

解答 解:A、图1所表示的粒子的最外层电子数数是2,小于4,在化学反应中容易失去电子,正确;
B、图2所表示粒子的质子数=38>电子数=36,是锶离子结构示意图,故正确;
C、从图3中可以看出锶元素的名称中带有“钅字旁,属于金属元素,故C错误;
D、锶元素的原子的最外层电子数是2,小于4,易失去2个电子,化合价为+2,故正确.
故选:C.

点评 了解元素周期表的特点及其应用;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点,即可结合题意顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质由离子构成的是(  )
A.氯化钠B.C.氢气D.金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学式填空:
(1)最轻的气体H2; 
(2)地壳中含量最高的金属元素Al;
(3)氧化铝中铝元素显正三价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(4)天然气的主要成分CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列生产和生活中,一定发生化学变化的是(  )
A.西瓜榨汁B.海水晒盐C.雕刻石狮D.粮食酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进,设计了图Ⅱ(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果,请你对比分析两个实验,回答下列有关问题:

(1)实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是产生大量白烟;该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)图Ⅰ实验不仅可以说明氧气占空气的体积分数,还可以说明氮气具有的化学性质有不支持燃烧或不能燃烧(只需写一点).
(3)图Ⅱ是该兴趣小组的测定空气中氧气含量的改进装置,其实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯;
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④(填序号);图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约1mL处才停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.试写出下列元素的符号
碳C  氮N 硫S  钙Ca   铝Al   铁Fe.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.李兵同学编写的化学小报中有如下标题,其中某标题下,文章中的主角是二氧化碳,该标题可能是(  )
A.PM2.5与雾霾天气
B.矿井瓦斯爆炸形成的无形杀手(瓦斯主要成分CH4
C.形成酸雨的罪魁祸首
D.形成温室效应的元凶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关氢气的法说错误的是(  )
A.氢气在通常状况下是无色无味的气体
B.氢气燃烧产生蓝紫色火焰
C.氢气和氧气混合不一定发生爆炸
D.相同条件下,氢气的密度小于任何其他气体

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.在实验室中,下列操作正确的是(  )
A.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可以直接放在托盘天平的左盘称量纸上进行称量
B.可以用稀盐酸洗涤长期盛放过石灰水的试剂瓶
C.配制50g6%的氯化钠溶液量取水时若仰视读数,则所配制溶液的溶质质量分数偏小
D.胶头滴管用完后不洗涤就直接放回原滴瓶
E.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸
F.20℃时,将2g氢氧化钙粉末放入98g水中,可得到2%的氢氧化钙溶液
G.将100g10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%
H.进入久未开启的菜窖和深井前,应该先做灯火实验

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