【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答下列有关问题:
(1)活性炭常用于净水,是利用其 .
(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入可检验自来水是否为硬水.日常生活中通过的方法可降低水的硬度.
(3)实验室通常用如图装置来电解水,该装置中,A试管的电极与电源的极相连;当A试管中产生的气体体积为10mL时,B试管中产生的气体体积为 .
(4)下列做法有利于节水的是(填字母序号).
A.农业上改漫灌为滴灌
B.用大量水冲洗汽车
C.用淘米水浇花
D.用洗衣服水冲厕所.
【答案】
(1)吸附性
(2)肥皂水;加热煮沸
(3)负;5mL
(4)ACD
【解析】解:(1)活性炭具有吸附性,能够吸附色素和异味,能净水,答案为:吸附性;(2)加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出,形成含较少可溶性钙镁化合物的软水;硬水中含有较多的钙镁化合物,易生水垢,与肥皂不易起泡沫,易起渣,而软水则与肥皂易起泡沫,因此可用肥皂水区分硬水和软水;所以答案是:肥皂水;煮沸.(3)根据电解水的简易装置示意图可以知道,A试管中收集的气体较多是氢气,是电源的负极产生的气体,因此,A电极为电源的负极.根据电解水的简易装置示意图可以知道,A、B两试管内气体的分别是氢气和氧气,体积比为2:1.所以当A试管中产生的气体体积为10mL时,B试管中产生的气体体积为5mL.答案为:负;2:1.(4)节约用水方式有很多,比如:工业生产中对污水进行处理,使工业用水重复使用、循环使用;生活中一水多用,使用节水器具,尽量少使用清洁剂、洗衣剂;农业生产方面,种植耐旱需水少的作物,推广滴灌、喷灌等节水灌溉方式,不提倡漫灌、自流灌溉这些浪费水的灌溉方式.用大量的水冲洗汽车可以造成水的浪费.
故填:ACD.
【考点精析】本题主要考查了电解水实验和硬水与软水的相关知识点,需要掌握电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关说法正确的是
A.光亮的铜丝放入稀硫酸中,溶液变为蓝色,产生大量气泡
B.将打磨好的铜丝在酒精灯上加热,铜丝表面由黑色变红色
C.将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色
D.将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是
A.不放出氧气B.放出氧气的总量不变
C.放出氧气的速率不变D.放出氧气的总量会减少且速率慢
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】李克强总理在2019年政府工作报告中指出,要抓好农业特别是粮食生产。有针对性、均衡适度地施用化肥对提高粮食产量有重要作用。下列属于磷肥的是
A.Ca3(PO4)2B.CO(NH2)2C.KClD.KNO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是
A.空气成分中体积分数最大的是氮气B.氧气能支持燃烧,可做燃料
C.二氧化碳是一种空气污染物D.空气污染指数越大,空气质量状况越好
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙,下列说法正确的是( )
A.该温度下,KNO3的溶解度为30g
B.乙溶液的质量分数为30%
C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液
D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下说法正确的是( )
A.只有物质与氧气发生的反应属于化合反应B.物质跟氧气化合的反应才是氧化反应
C.有氧气参加的反应一定是氧化反应D.某反应是氧化反应,则一定是化合反应
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com