【题目】有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。
回答下列问题:
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_____________,其中玻璃棒的作用是____________________。
(2)滤渣a的成分是_____________,滤液中除含有Na+和Cl-,还含有的离子是__________(填符号),白色沉淀b的成分是__________。
(3)若现象① “滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是__________ 。
【答案】 烧杯 引流 CaCO3 、Mg(OH)2(名称正确也可) OH-、Ba2+ BaCO3(名称正确也可) MgCl2(名称正确也可)
【解析】(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯;过滤步骤中的玻璃棒起引流作用;
(2)滤渣中加入稀盐酸,沉淀全部溶解,说明滤渣中一定有碳酸钙,一定没有硫酸钡沉淀,设生成0.44g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 0.44g
= 得x=1g,而滤渣有1.5g,说明滤渣中还有氢氧化镁沉淀,故滤渣中一定有碳酸钙和氢氧化镁沉淀;滤液中通入二氧化碳气体,有白色沉淀生成,说明溶液中一定有钡离子,故原混合物中有氯化钡、氢氧化钠、碳酸钙和氯化镁,故滤液中一定有钠离子、氯离子,OH-、Ba2+;白色沉淀b是碳酸钡;
(3)若现象① “滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解说明滤渣中有硫酸钡沉淀,就不能确定有氢氧化镁,故不能确定原混合物中有氯化镁;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一包干燥的红色粉末,由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。下面是同学们的探究过程,请你参与并回答有关问题。
【提出问题】
猜想①:只有Cu 猜想②:只有Fe2O3
猜想③:只有Fe(OH)3 猜想④:是Fe(OH)3和Fe2O3的混合物
猜想⑤:是Cu、Fe2O3的混合物 猜想⑥是____的混合物
【查阅资料】
(1)2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
(2)Cu溶解在Fecl3溶液中,得到FeCl2和CuCl2
[实验探究]
(3)甲同学进行下列实验,请你填写表中空白处。
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
①取用少量红色固体,放于试管中加热 | 固体没有明显变化,试管口附近内壁没有发现小液滴 | 红色固体不含________ |
②取少量红色粉末于试管中,滴加足量的稀盐酸 | 发现固体全部溶解,溶液变色 | 猜想_____可能成立,所可能涉及的化学反应方程式是___ |
(4)在甲同学实验的基础上,乙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末10.0g装入硬质玻璃管中,按右图装置进行实验。实验时发现澄清石灰水变浑浊,证明红色粉末中含有Fe2O3硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______反应完全后测得石灰水质量增加6.6g(假定CO足够多,石灰水足量,产生气体全部被吸收)则请计算出该红色粉末中各成分的质量____
【反思评价】丙同学指出:从环保角度,乙同学的实验装置有严重不足之处。请提出你的具体改进措施及原因:________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化肥厂生产合成氨的原料是煤、空气、水。生产简要流程如下:
已知:Ⅰ.煤气发生炉中主要反应有:
①C+O2 CO2; ②C+H2OCO+H2
Ⅱ.将合成的氨气部分通入碳化塔,既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3下列说法正确的是
A. 该合成氨工艺的产品只有液氨和碳酸氢铵
B. 氨气有刺激性气味,能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
C. 煤气发生炉必须保持较高的炉温
D. 碳化塔中发生反应的方程式可以表示为NH3+H2O+CO2=NH4HCO3,塔内温度应较低
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。
已知A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色.试回答下列问题:(框图中的反应条件和某些生成物已略去)
① 请写出下列物质的化学式:B_____,D_____。
② 上述反应中,不属于置换反应的是____(填序号),其反应的化学方程式为________。
③ 请写出反应④的化学方程式:______________________。
④ 请写出E在生产生活中的一种用途_____。
(2)Mg与NH4Cl溶液反应,除生成一种盐外,还有气泡产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究:
【假设与猜想】气体可能是HCl,NH3,H2中的一种或几种。
【查阅资料】
①NH3+HCl=NH4Cl
②2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
【实验探究】
Ⅰ.为确定是否含有HCl,将气体通入酸化的___溶液中,无沉淀产生,则该气体中无HCl。
Ⅱ.为了探究其他气体是否存在,又设计了如下实验装置:
① A中观察到___________________,证明有NH3;
② B中玻璃管内观察到_________证明有H2;
③ 浓硫酸的作用是________。
【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐、NH3和H2。写出化学方程式___________。
【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在。请评价这种说法是否合理_____(填“是”或“否”),理由是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是干电池的截面示意图。废旧电池也是资源,将其回收利用对保护环境具有重要意义。请结合示意图回答下列问题:
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作电极,是利用石墨的_________________性。
(2)将电池填充物(MnO2、C及NH4Cl的混合物)加水溶解、过滤,可得到NH4Cl溶液。NH4Cl还可用作化肥使用,属于化肥中的_____________肥。
(3)干电池中含有金属铜和锌。以下能证明铜、锌金属活动性强弱的试剂组合是_______(填序号)。
A.锌、铜和稀硫酸 B.锌和氯化铜溶液 C.铜和硫酸锌溶液
(4)将mgZn和Fe的混合物加入到一定质量的CuCl2溶液中,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量。质量仍为mg,对所得溶液和滤渣有如下四种判断:
A、滤液可能是无色
B、滤液中一定有ZnCl2和FeCl2
C、滤液中的物质可能有3种
D、滤液中加稀盐酸一定有气泡产生
以上判断正确的是___________(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示的关系,对下列概念间的关系说法正确的是( )
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与氧化物属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.氧化反应与化合反应属于并列关系
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如下),下列说法正确的是( )
A.该实验可说明分子质量大、原子质量小
B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同
C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的
D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】烧杯中有一定质量的氧化镁和碳酸镁的混合物,向其中加入150g稀盐酸,恰好完全反应。一定温度下,得到156g不饱和溶液。下列数据中,与反应后溶液的溶质质量分数最接近的是
A. 9.1% B. 6.1% C. 12.2% D. 16.6%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一款家用豆浆机的部分信息如图所示,请根据信息回答相关问题:
(1)豆浆机各部件中,属于金属材料的是_________(填序号,一种即可,下同),属于有机合成材料的是___________。电源插头使用铜质插脚是利用了铜的__________性。
(2)豆浆机长时间使用后,内壁会有一层水垢,可以用厨房常用的食醋来除去。其原理是食醋中的醋酸(HAc)会与水垢中的碳酸钙发生复分解反应,请写出反应的化学方程式:______________________________________。
(3)从传统的磨制豆浆到使用豆浆机,你从中体会到化学与生活的关系是______。
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