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    ______CH4+______O2______CO2+______H2O．
    【答案】分析：根据质量守恒定律，化学方程式中的各原子反应前后个数不变，来配平化学方程式．
    解答：解：（1）用观察法：先观察元素种类和原子个数，先配化合物，再配单质．故CH4+2O2CO2+2H2O．
    故答案为：1；2；1；2．
    点评：本题可根据质量守恒定律，遵循反应前后各种原子的个数相等进行配平即可，要求学生掌握基本的化学方程式的配平方法．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、氢气是一种高效而无污染的理想能源．下列（1）-（6）是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法，其中包括正在研究的方案．
    （1）电解电解法：2H2O═2H2↑+O2↑
    （2）甲烷转化法：CH4+H2O=CO+H2
    （3）水煤气法：C+H2O=CO+H2
    （4）碳氢化合物热裂法：CH4=C+2H2
    （5）设法将太阳光聚集产生高温使水分解：2H2O=2H2↑+O2↑
    （6）寻找高效催化剂使水分解产生H2
    如果将来人类广泛使用氢气作为能源，那么上述6种方法中你认为可行的、且很有发展前途的方法是哪几种？并逐条说明理由．
    方法（5）：太阳能是取之不尽的廉价能源；方法（6）：催化剂大大加快了水的分解速度．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    9、下列气体在实验室既可用排水法收集，又可用向下排空气法收集的是（　　）
    ①O2 　②H2 　③CO2　④CH4 　⑤CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一无色气体，是初中化学常见得可燃性气体，小民想对该气体成分进行实验探究，请你一同参与完成实验报告：
    （1）猜想：小民想对该气体成分进行猜想，
    猜想①该气体是氢气，猜想②该气体一氧化碳，猜想③该气体是
    CH4
    CH4
    （填化学式）．
    （2）实验探究分析
    实验步骤 实验现象 结论
    点燃该气体，用干
    燥的冷烧杯罩在火
    焰上方，燃烧后向
    烧杯中注入澄清的
    石灰水振荡．    		 烧杯壁有水珠出现，
    澄清的石灰水无明显现象．    		 猜想①正确

    澄清的石灰水变浑浊，烧杯壁无水珠
    澄清的石灰水变浑浊，烧杯壁无水珠
    		 猜想②正确

    澄清的石灰水变浑浊，烧杯壁有水珠出现
    澄清的石灰水变浑浊，烧杯壁有水珠出现
    猜想③正确
    （3）反思：①若该气体可能是以上气体的混合物，在实验中观察到烧杯壁有水珠出现，澄清的石灰水变混浊，则该混合气体的组成可能是
    CH4、CO、H2或H2、CH4或CO、CH4或CO、H2和CH4
    CH4、CO、H2或H2、CH4或CO、CH4或CO、H2和CH4
    ；②对于以上三种气体，有一种气体是未来最理想的燃料，写出其燃烧的化学方程式
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    点燃下列混合气体可能发生爆炸的是（　　）
    ①CO2和空气  ②CH4和O2 ③CO和空气  ④H2和CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲烷是一种清洁燃料．某密闭容器中有甲烷（CH4）、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表．根据表中信息，判断下列说法正确的是（　　）
    物质  CH4 O2 CO2 H2O
    反应前质量/g  16 70  1 0
    反应后质量/g 0 X 45 36

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