【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:①____________,②____________。
(2)实验室制取二氧化碳的原料是________和________;若要制取少量的二氧化碳,发生装置最好选________(填字母,下同),收集裝置选用________。
(3)若选择A装置制取气体,长颈漏斗下端必须伸入液面以下的原因是_________。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学表达式是___________。发生装置应选用__________(填字母);装置内还应增加的物品是________;能够用F装置收集氧气的原因是________;如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是__________。
(5)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到一种药品_____________,其起___________作用。用过氧化氢制取氧气应选择的制取装置是_______(填字母),请写出用过氧化氢制氧气的反应的化学表达式__________。
(6)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有_________。
A 颜色 B 密度 C 溶解性 D 可燃性
【答案】长颈漏斗 试管 大理石/石灰石 稀盐酸 C E 防止气体从长颈漏斗逸出 D 一团棉花 氧气不易溶于水 将带火星木条放到集气瓶口,若木条复燃,则氧气已集满 MnO2 催化 BE或BF或者AE\AF\CE\CF
BC
【解析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。
(1)图中标号仪器的名称:①是长颈漏斗,②是试管。
(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室制取二氧化碳的原料是大理石/石灰石和稀盐酸;若要制取少量的二氧化碳,反应不需要加热,故发生装置最好选C,二氧化碳易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集,故收集裝置选用E。
(3)若选择A装置制取气体,长颈漏斗下端必须伸入液面以下的原因是防止气体从长颈漏斗逸出。
(4)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学表达式是。反应需要加热,故发生装置应选用D;高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾粉末加热试管,装置内还应增加的物品是一团棉花;F装置是用排水法收集氧气,能够用F装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水;如用E装置收集O2,氧气具有助燃性,检验O2是否收集满的方法是将带火星木条放到集气瓶口,若木条复燃,则氧气已集满。
(5)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,若用过氧化氢制取氧气,还需要用到一种药品二氧化锰(MnO2),其起催化作用。用过氧化氢制取氧气,反应不需要加热,故应选择的制取装置是BE或BF或者AE\AF\CE\CF,过氧化氢制氧气的反应的化学表达式为。
(6)实验室收集气体方法有排空气法和排水法,选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有密度和溶解性,故选BC。
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【题目】对比实验是化学学习中行之有效的思堆方法.以下实验没有体现对比思想的是()
A.探究氧气的浓度对燃烧剧烈程度的影响
B.测定CO2的性质
C.探究温度对分子运动快慢的影响
D.探究水的组成
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【题目】研究“水”可从多角度展开。
(1)水的电解。
①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为________,检验B中气体的方法及现象是____________。
②微观该反应中发生分解的微粒是____________。
③结论:水由____________元素组成。
(2)水的性质。
将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式____________________。
(3)水的用途水。
碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是____________。
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【题目】请用化学符号填空或写出化学用语的含义:
(1)镁元素_____;
(2)三个氧原子_____;
(3)4H2_____;
(4)两个铝离子_____;
(5)一氧化氮中氮元素显+2价_____。
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【题目】食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸(化学式为CH3COOH)。请回答:
(1)醋酸由_____种元素组成,每个醋酸分子共含有_____个原子;
(2)醋酸中碳、氢两种元素质量比为_____;
(3)醋酸中氧元素的质量分数为_____; (精确到0.1%)
(4)120g醋酸中氧元素的质量为_____g。
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【题目】小鹏同学在去海边旅游时,发现很多景点安装了直饮水机,对水的净化产生浓厚的兴趣。他用饮料瓶装了些海水带回实验室,仿照白来水厂的净水过程,按照图1流程进行实验,制取蒸馏水。通过查阅资料他了解到,目前直饮水机的工作流程如图2所示。请回答下列问题。
(1)海水因含有氯化钠而略带咸味,氯化钠由__________构成(填粒子符号)。
(2)他用试管取了适量自来水,向其中加入__________并振荡,观察到水中起浮渣,证明自来水是硬水。
(3)图1和图2中都用到了活性炭,这是利用了活性炭的__________性。
(4)图2中超滤膜的作用是__________,紫外灯管照射的作用相当于图1中的____________。
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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:a___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是_______________(填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式_____________,若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是_____________。
(3)H是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将H装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从___________(填 “d”或“e”)进入F中。
(4)查阅资料知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。
方案一:;
方案二:;
①下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是____________(填序号)。
I:方案一发生的是分解反应
II:方案二更简便、节能
Ⅲ:制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等
②上图A~C装置中,若用方案一制取氧气,应该选用的发生装置是________________(填装置编号,下同)。
1773年,瑞典化学家舍勒用下图所示装置制备氧气,在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物,置于火炉上加热,产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用(1)中的发生装置,最合适的是____________(填装置下面的字母);
(5)气体收集是化学实验中常用的手段,不同的气体收集方法可能不同。实验室收集气体通常要考虑气体的_____________、_____________等物理性质。上图 D~H是实验室收集气体的几种常用装置。收集二氧化碳可以用的装置有_________(填编号);如果用装置G来收集氧气,氧气应从_________(填“b”或“c”)进入;用装置H来收集氧气,氧气应从___________(填“d”或“e”)进入。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
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【题目】下图中,A,B,C,D是4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。
(1)A粒子的元素符号为_______;D中的x为_____。
(2)B和C的相同点是_____(答出一点即可),不同点是_____(答出一点即可)。
(3)A,B,C,D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_____(填字母)。
(4)A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似_____(填字母)。
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【题目】下列是四种微粒的结构示意图,有关说法正确的是( )
A.它们表示四种元素的不同粒子
B.②④形成化合物的化学式为Na2O
C.图①表示的微粒在化学反应中易得到电了变成阴离子
D.以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
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