【题目】A、B、C、D、E是初中阶段常见物质,A、B、C、D分别是四种不同物质类别的化合物,E是导致温室效应的气体。它们存在如图所示的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,“-”表示两种物质之间可以发生反应。请回答下列问题:
(1)写出E的化学式:______。
(2)写出B和D反应的化学方程式:______。
【答案】CO2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可)
【解析】
E是导致温室效应的气体,故E是二氧化碳,A、B、C、D分别是四种不同物质类别的化合物,D能与二氧化碳相互转化,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,D可能是碳酸钠, B能生成E(二氧化碳),能与D(碳酸钠)反应,故B可能是盐酸,A能与D反应,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故A可能是氢氧化钙,C能生成二氧化碳,甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,C可能是甲烷,将猜想代入框图,推断合理。
(1)E是二氧化碳,化学式为:CO2;
(2)B和D反应是盐酸和碳酸钠反应,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A. T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙
B. T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和
C. 若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲
D. T2℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液
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【题目】向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法不正确的是( )
A. a点对应溶液中的溶质有3种
B. c点对应溶液中溶质为
C. 段对应溶液中一定含有
D. 取d点对应固体,加入稀盐酸,有气泡产生
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【题目】高铁酸钾(K2FeO4)是一种集吸附、凝聚、杀菌等功能为一体的新型高效水处理剂,可将水中的三氯乙烯(C2HCl3)除去85.6%,下列说法正确的是( )
A. 中三种元素的质量比是2:1:4
B. 中Fe元素的化合价为价
C. 中氯元素的质量分数最大
D. 是由2个碳原子、1个氢原子和3个氯原子构成的
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【题目】水是生命之源。请回答下列问题:
(1)图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置,从图中可以看出,a连接电源的______极,______(填“甲”或“乙”)量筒内产生的气体能使带火星木条复燃,该实验的结论是:水是由______组成的。
(2)下列各种水中,属于纯净物的是______(填字母)。
A 汽水 B 矿泉水 C 蒸馏水 D 经过净化处理的自来水
(3)净水时,为了使水中悬浮的小颗粒沉降,可以向水中加入______(填物质名称)。
(4)硬水会给生产、生活带来很多问题,生活中可用______区分硬水和软水。
(5)图2是小刚用身边的物品(饮料瓶、膨松棉、活性炭、细沙、小卵石等)制作的一个简易净水器。图2中的②处是______(填上述物质名称)。其中活性炭的主要作用是______。
(6)图3是过滤操作,该操作中玻璃棒的作用是______。
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【题目】“如图”表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图。则:
(1) A点对应的物质类别是______;
(2)写出B点、E点表示物质的化学式各一个为 _________ 、_______ 。
(3)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是______(填字母);
(4)根据物质的_____________,可以把物质分成混合物和纯净物。
(5)完成鉴别氯化钾和氯化铵两种固体化肥的实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_________ | _________ | _________ |
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【题目】某科学兴趣小组的同学设计了如下四个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。
(1)上述的四个实验装置中_____装置能直接用于验证质量守恒定律;
(2)①装置A中发生反应的化学符号表达式:_____,实验过程中气球的变化是_____。
②点燃红磷的实验过程中,固体质量变化如图1所示:参加反应的氧气质量为_____g.
(3)C、D反应的微观示意图如图2所示,实际生成的物质分子数目之比为_____。
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