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    某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，请根据装置回答：

    ①欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用装置是_________，有关化学方程式为_____________________；
    ②一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象，可能的原因是________________，___________________________；
    ③要得到干燥的二氧化碳气体，还应用到装置_________；
    ④要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C，是因为_____________________________。
    ①B、G；CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
    ②装置可能漏气；盐酸浓度过大
    ③E
    ④氢氧化钠易溶于水，可得到较浓的溶液，有利于二氧化碳是吸收
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．
    （1）物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，另外两个条件分别是
     
    ；
     
    ．
    （2）下面是验证燃烧条件的实验装置图．
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    已知木炭是一种可燃物．请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能发生燃烧．
    某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气．请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器． 
    步骤 操作  预计现象及得出的结论 
    ①   澄清石灰水未变浑，说明燃烧还需要氧气
    ② 盖灭酒精灯．待仪器恢复到常温 /
    ③    
    ④ 点燃酒精灯加热，继续通氧气  
    （3）①装置A中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    ②装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步中的作用是
     
    ．

    ③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，你认为其中的道理是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．
    （1）下面是某化学实验小组探究木炭燃烧条件的实验装置图：
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    该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气．请你继续完成实验并填写相应空格（要求实验过程中不得拆、装仪器）．
    步骤 操作 预计现象及得出的结论
    ① 点燃酒精灯 木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑，说明燃烧还需要
     
    ．
    ② 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温
    ③ 打开活塞，通入氧气 木炭不燃烧，澄清石灰水未浑浊，说明燃烧还需
     
    ．
    ④
     
    ，继续通氧气
     
    ，说明燃烧需要同时具备上述两个条件才能生燃烧．
    （2）上述实验开始时充满了氮气，其目的是
     
    ．
    （3）①装置A中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    ②实验结束后，撤去酒精灯，木炭继续燃烧说明反应
     
    （填“放热”或“吸热”）．
    ③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，
    你认为其中的道理是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012届广东省潮州市九年级上学期期末考试化学试卷（带解析） 题型：问答题

    （13分）燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
    (1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，另外两个条件分别是:                           ；                          。
    (2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。

    已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能燃烧。
    某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气。
    请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器。

    步骤
    		操作
    		预计现象
    		得出的结论
    ①
    		              a             
    		澄清石灰水  b   
    		说明燃烧需要氧气
    ②
    		盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温
    		 
    		 
    ③
    		打开活塞,         c        
    		A中有气泡产生，C中石灰水   d  
    		        e       
    ④
    		点燃酒精灯加热，继续通氧气
    		木炭燃烧，澄清石灰水    f   
    		        g       
    (3)①装置A中发生反应的化学方程式为                                  。
    ②装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步中的作用是             。
    ③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，你认为其中的道理是：                                。

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    科目：初中化学 来源：期末题 题型：实验题

    燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
    ⑴ 物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，另外两个条件分别是                            ；                              。
    ⑵ 下面是验证燃烧条件的实验装置图。
    已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能生燃烧。某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气。请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器。
    ⑶ ① 装置A中发生反应的化学方程式为                                         。
    ② 装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步中的作用是                                        。
    ③ 小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，你认为其中的道理是：                                            。

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    科目：初中化学 来源：2012年甘肃省平凉市庄浪县阳川中学中考化学模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

    燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．
    （1）物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，另外两个条件分别是______；______．
    （2）下面是验证燃烧条件的实验装置图．

    已知木炭是一种可燃物．请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能发生燃烧．
    某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气．请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器． 
    步骤操作 预计现象及得出的结论 
    ① 澄清石灰水未变浑，说明燃烧还需要氧气
    ②盖灭酒精灯．待仪器恢复到常温/
    ③  
    ④点燃酒精灯加热，继续通氧气 
    （3）①装置A中发生反应的化学方程式为______2H2O+O2↑

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